同济大学劳动教育—智慧树网
绪论单元测试
1:《劳动教育》是一门什么性质的课程?()。
A:选修课
B:必修课
C:专业课
答案:【必修课】
第一章单元测试
1:马克思的劳动异化理论主要包括()。
A:劳动者同劳动产品相异化
B:劳动者同劳动活动相异化
C:劳动者同人的类本质相异化
D:人同人相异化
答案:【劳动者同劳动产品相异化
劳动者同劳动活动相异化
劳动者同人的类本质相异化
人同人相异化】
2:新中国成立伊始,被确立为全体中国人民应当遵守的社会公德的是()。
A:爱劳动
B:爱学习
C:爱运动
D:爱祖国
答案:【爱劳动】
3:建国初期,我国劳动教育的总体目标是()。
A:知识就是力量
B:培养有社会主义觉悟、有文化的劳动者
C:好好学习,天天向上
D:成功是奋斗出来的
答案:【培养有社会主义觉悟、有文化的劳动者】
4:面对新时代多样化价值选择,我们的劳动教育需要训练劳动者掌握劳动技能,帮助劳动者提升劳动素质,努力使其具备奋斗精神和创新精神,并能在学习和实践中不断进取。()
A:对
B:错
答案:【对】
5:高校落实和推动劳动教育必须意识到()。
A:劳动教育关乎大学生正确人生观和价值观的形成
B:劳动教育关乎大学生公民道德规范的养成
C:劳动教育关乎合格社会主义劳动者的长成
D:劳动教育关乎大学生正确爱情观的形成
答案:【劳动教育关乎大学生正确人生观和价值观的形成
劳动教育关乎大学生公民道德规范的养成
劳动教育关乎合格社会主义劳动者的长成】
第二章单元测试
1:学生的身份并不当然的限制郭懿作为一个普通的劳动者加入劳动力的群体。()
A:对
B:错
答案:【对】
2:广东省的实习协议可以根据实习的性质和需要,约定意外伤害保险的投保人、投保额度、损害赔偿、实习报酬、保密等其他事项。()
A:对
B:错
答案:【对】
3:求职中可能遇到的陷阱有()。
A:信息泄露
B:押金、保证金、诚意金
C:培训贷款
D:骗入传销组织
答案:【信息泄露
押金、保证金、诚意金
培训贷款
骗入传销组织】
4:三方协议的法律性质虽然属于民事协议,但是由它引起的争议也需要经过劳动仲裁再进入法院的一审和二审程序。()
A:对
B:错
答案:【错】
5:劳动合同法的新规定有()。
A:试用期期限与合同期限挂钩
B:禁止约定试用期的情形
C:禁止重复约定试用期
D:试用期期间的工资
E:试用期期间解除劳动合同
答案:【试用期期限与合同期限挂钩
禁止约定试用期的情形
禁止重复约定试用期
试用期期间的工资
试用期期间解除劳动合同】
第三章单元测试
1:
土木工程试验研究中劳动的意义有哪些()?
A:提高研究质量
B:促进研究者身体健康
C:让研究者获得丰厚的经济报酬
D:让研究者精神愉悦
答案:【提高研究质量
促进研究者身体健康】
2:土木试验中的劳动,包括脑力劳动和体力劳动。()
A:对
B:错
答案:【对】
3:张郁与团队争分夺秒,凌晨、假期、甚至春假都坚守岗位,只为保障地铁的安全正常运行。请问这体现了张郁团队什么样的劳动精神?()
A:爱岗敬业
B:艰苦奋斗
C:甘于奉献
D:争创一流
答案:【爱岗敬业
艰苦奋斗
甘于奉献
争创一流】
4:智慧运维的案例让我们明白,在劳动中不仅要勤奋,更重要的是要利用聪明才智、创新、巧干。()
A:对
B:错
答案:【对】
5:劳模张郁给到同学们的成长建议是读好书、学好专业知识,提前做人生规划.()
A:对
B:错
答案:【对】
6:作为建筑设计师,如何发扬工匠精神?()
A:保持专注的工作态度
B:拥有执着的品质
C:追求细节
答案:【保持专注的工作态度
拥有执着的品质
追求细节】
7:你认为雨水花园的设计,如钢栈桥、座椅、灯具、地面格栅等设计,体现了设计团队怎样的精神?()
A:一丝不苟
B:精益求精
C:追求卓越
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