绪论单元测试
1:创业者是那些将机会转变为现实,并为自己和他人创造经济价值的人。
A:对
B:错
答案:【错】
2:2014年9月的达沃斯经济论坛上,国务院总理李克强首次提出了“大众创新万众创业”的理念。
A:对
B:错
答案:【错】
3:环形创新模型由哪几部分构成循环的连接关系?
A:技术研究
B:科学探索
C:市场转型
D:产品创新
答案:【技术研究
科学探索
市场转型
产品创新】
4:技术创新是将新的或改进的()、()或()引入市场。
A:产品
B:过程
C:服务
D:工艺
E:技术
答案:【产品
过程
服务】
5:创新有哪些特征?
A:创新是生产过程中内生的
B:创新是一种“革命性”变化
C:创新同时意味着毁灭
D:创新必须能够创造出新的价值
E:创新是经济发展的本质规定
答案:【创新是生产过程中内生的
创新是一种“革命性”变化
创新同时意味着毁灭
创新必须能够创造出新的价值
创新是经济发展的本质规定】
6:商业创新分为哪几种类型?
A:始创新
B:源创新
C:流创新
D:自主创新
答案:【源创新
流创新】
7:克里汀等人依照创业对市场和个人的影响程度,把创业分为哪几种基本类型?
A:独立型创业
B:复制型创业
C:模仿型创业
D:安家型创业
E:联合式创业
F:冒险型创业
答案:【复制型创业
模仿型创业
安家型创业
冒险型创业】
8:社会创业能够在哪几个方面为社会提供帮助:
A:减少贫困
B:环境保护与优化
C:社会的可持续发展
D:解决复杂的社会问题
E:创造社会价值
答案:【减少贫困
环境保护与优化
社会的可持续发展】
9:精益创业的核心思想以最低的成本制作最简单可行的产品,从每次实验的结果中学习,快速迭代,在源耗尽之前从迷雾中找到通往成功的道路。
A:对
B:错
答案:【对】
10:全国大学生创新创业训练计划的基本原则是什么?
A:创新驱动
B:兴趣驱动
C:自主实践
D:技术优先
E:重在过程
答案:【兴趣驱动
自主实践
重在过程】
11:创新和创业二者相互促进又相互制约,是密不可分的辩证统一体。
A:对
B:错
答案:【对】
12:关于创新的定义:“与发明或技术样品相区别,创新就是技术的实际采用或首次应用”是由谁提出来的?
A:弗里曼
B:厄特巴克
C:Myers&Marquis
D:林恩(G.Lynn)
答案:【厄特巴克】
13:社会创业对当下中国发展的意义与价值是什么?
A:提高公民素质
B:构建和谐社会
C:社会与经济共生共长
D:建设美丽乡村
E:脱贫攻坚
F:乡村振兴
G:社区治理
答案:【提高公民素质
构建和谐社会
社会与经济共生共长
建设美丽乡村】
14:因果逻辑和效果逻辑都要求创业者理解基本的商业技能。
A:对
B:错
答案:【对】
第一章单元测试
1:如何进行社会创业以下理解错误的是:()
A:明确社会创业服务对象
B:准确捕捉社会创业机会
C:制定社会创业计划
D:不断变换组织形式
答案:【不断变换组织形式】
2:广义的创业是指()
A:自己干
B:创建新企业
C:注册创立新企业组织
D:开创、开拓新事业
答案:【开创、开拓新事业】
3:狭义的公益创业是指:()。
A:非营利组织应用商业化的机制来追求经济效益
B:非营利组织应用商业化的机制来开展公益事业
C:非营利组织遵循行政命令来开展公益事业
D:非营利组织遵循行政命令来追求经济效益
答案:【非营利组织应用商业化的机制来开展公益事业】
4:创新创业强调“审时度势”,突出的是创业决策的哪一项本质?()
A:价值创造
B:创新为本
C:机会导向
D:风险承担
答案:【创新为本】
5:公司创业是指:()。
A:组织遵循行政命令来追求经济效益
B:应用商业化的机制来开展公益事业
C:组织遵循行政命令来开展公益事业
D:公司内部革新和创造新的商业组织
答案:【公司内部革新和创造新的商业组织】
第二章单元测试
1:思维是人的高级认知活动,通过思维,人们可以认识和感知事物的深层,看透现象的本质,掌握事物之间的规律性联系,并可以预见和推知事物的发展,一般来说()的高低,很大程度上取决于开发、训练和培养。
A:创造能力
B:动力能力
C:思维能力
D:创新思维
答案:【思维能力】
2:在创新思维活动中,()是激发创新思维的重要因素,是维持创造性活动的“精神能源”,是任何有志于创造的人尤其是科学工作者所必须具备的心理素质。
A:持久的耐力
B:顽强的意志
C:饱满的热情
D:丰富的想象
答案:【顽强的意志】
3:和田十二法是()创造学者在对奥斯本的检核表法深入研究的基础上,使用其基本原理,结合本国的实际情况加以创造而提出的一种创新技法。
A:中国
B:美国
C:日本
D:英国
答案:【中国】
4:出“横向思维”的是()。
A:奥斯本
B:许国泰
C:德波诺
D:村上幸雄
答案:【德波诺】
5:想象是一种()。
A:逻辑思维方法
B:非逻辑思维方法
C:收敛思维方法
D:直觉思维方法
答案:【非逻辑思维方法】
6:奥斯本被誉为“创造工程之父”。
A:对
B:错
答案:【对】
7:美国创造学家阿兰·佩雷菲特说过:“创新家就是善于把人们想不到要联系起来的要素联系起来,而成功地将其变成有用的新事物”。
A:对
B:错
答案:【错】
8:麦克斯称赞思维是“地球上最美丽的花朵”。
A:对
B:错
答案:【错】
9:美籍新西兰物理学家卢瑟福和他的助手发现了α粒子的散射现象。
A:对
B:错
答案:【错】
10:扩散思维模式相匹配的是集中思维模式,这是一种异中求同的思考方式。
A:对
B:错
答案:【对】
第三章单元测试
1:新时代创新创业广泛的指()
A:自己做老板
B:创建新企业
C:注册创立新企业组织
D:开创、开拓新事业
答案:【开创、开拓新事业】
2:优秀创业者的心理素质特征不包括:()
A:创新
B:独立
C:投机心态
D:乐观
答案:【投机心态】
3:创业团队冲突一般不包括:()。
A:情感冲突
B:认知冲突
C:利益冲突
D:时间冲突
答案:【时间冲突】
4:具有企业家创新精神的优秀公司鼓励内部创业者的动因不包括?()
A:应对激烈竞争环境
B:维持竞争优势的新途径
C:留住优秀员工
D:响应政策号召
答案:【响应政策号召】
5:创业者喜欢独来独往单枪匹马工作。
A:对
B:错
答案:【错】
第四章单元测试
1:客户及投资者获利的地方在哪里()
A:在传统的衰退行业中将产品做得精良
B:在实验室里面相对完美的条件下做出的产品
C:有大的格局和大的视野并做有态度、有温度的产品
D:将理论包装的很完美,产品暂时较粗糙
答案:【有大的格局和大的视野并做有态度、有温度的产品】
2:在突破现有伦理时,应该()
A:避免与公众和社会一致坚守的伦理原则激烈冲突
B:避免违反法律、欺骗公众
C:坚守伦理原则和法律底线
D:其余都对
答案:【其余都对】
3:为了较好地防范创业风险,大学生创业者不能出现的情况是:
A:敢于面对失败,在挫折、困难中奋起
B:为集中主要精力完成任务,而完全忽略企业形象的树立
C:注重不断创新
D:加强团队的内、外部管理
答案:【为集中主要精力完成任务,而完全忽略企业形象的树立】
4:机会识别是()
A:获取和解读信息
B:发现和解决问题
C:客观事实和主观创造
D:发现和创造问题
答案:【获取和解读信息
发现和解决问题
客观事实和主观创造】
5:系统风险包括()
A:市场风险
B:要素市场风险
C:技术风险
D:法律及政策风险
答案:【市场风险
要素市场风险
法律及政策风险】
6:企业社会责任管理的主要内容是()
A:确立企业社会责任的理念,制定企业社会责任的战略
B:建立健全企业社会责任治理体系
C:将企业社会责任的理念融入企业发展战略及日常运营,建立可持续发展指标体系衡量企业履行社会责任的绩效
D:与利益相关方开展沟通
答案:【确立企业社会责任的理念,制定企业社会责任的战略
建立健全企业社会责任治理体系
将企业社会责任的理念融入企业发展战略及日常运营,建立可持续发展指标体系衡量企业履行社会责任的绩效
与利益相关方开展沟通】
7:下列哪项属于企业成功的要素?()
A:引领潮流
B:管理创新
C:产业垄断
D:决策灵活
答案:【引领潮流
管理创新
决策灵活】
8:寻找创业机会的方法有()
A:从别人的成功经验中寻找创业灵感
B:从别人忽视的细节中发现创业机会
C:从事物的变化中挖掘机会
D:整合资源创造机会
答案:【从别人的成功经验中寻找创业灵感
从别人忽视的细节中发现创业机会
从事物的变化中挖掘机会
整合资源创造机会】
第五章单元测试
1:初创企业的资金来源通常不包括:()。
A:亲戚
B:朋友
C:自己储蓄
D:银行
答案:【银行】
2:投资人对于被投资方的尽职调查内容通常不包括:()。
A:创业团队
B:财务状况
C:潜在风险
D:商业机密
答案:【商业机密】
3:精益创业理论认为“实验也是产品”。
A:对
B:错
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