大学体育智慧树答案_云南民族大学

知到网课大学体育智慧树云南民族大学单元测试答案，包含绪论到第12章

绪论单元测试

1:本门课程采用线上“教、学、测”一体化教育模式。

A:对

B:错

答案:【对】

第一章单元测试

1:学校教育的根本任务是()，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

A:立德树人

B:实事求是

C:言传身教

D:与时俱进

答案:【立德树人】

2:教育功能是体育最基本的功能，他的作用出表现在学校这个特定领域，也深刻影响着()

A:政治领域

B:军事领域

C:整个社会

D:经济领域

答案:【整个社会】

3:大学体育是高等教育的重要组成部分，是实现高等学校()的重要途径。

A:教育目标

B:科教兴国

C:体育强国

D:人才培养

答案:【教育目标

科教兴国

体育强国

人才培养】

4:大学体育的基本任务，担负着怎样的使命？（）

A:全面开展学校各项体育活动

B:增强学生体质，增进健康，提高学生体能水平

C:进行思想品德教育，增强纪律性，培养勇敢、顽强进取精神，提高学生社会适应能力

D:传授体育基础知识、基本技术和基本技能，建立健康第一的体育观

E:提高学校体育竞技水平，促进校园体育文化形成

答案:【全面开展学校各项体育活动

增强学生体质，增进健康，提高学生体能水平

进行思想品德教育，增强纪律性，培养勇敢、顽强进取精神，提高学生社会适应能力

传授体育基础知识、基本技术和基本技能，建立健康第一的体育观

提高学校体育竞技水平，促进校园体育文化形成】

5:体育使人的身体素质提高，心理素质增强，人格品质完善，对于人个体来说这是一个不断进化的过程。()

A:对

B:错

答案:【对】

第二章单元测试

1:“慢性疲劳综合征“又称为（）1988年，美国疾病预防控制中心（CDC）正式命名了“慢性疲劳综合征”并确定：临床评定的、不能解释的、持续或反复发作的、6个月或更长时间的慢性疲劳。

A:健康

B:疲劳症

C:亚健康

D:疾病

答案:【亚健康】

2:保持良好的状态，和谐的人际关系和积极乐观的人生态度，善于承担责任，从而能更好的适应社会。属于健康分类中的（）

A:生理健康

B:道德健康

C:心理健康

D:躯体健康

答案:【心理健康】

3:1984年，世界卫生组织（WHO）在其宪章中明确提出：“健康不仅是免于疾病和衰弱，而是保持躯体，精神和社会诸方面的完美状态。”健康的定义一共包括了（）重要因素。

A:躯体健康

B:心理健康

C:社会健康

D:道德健康

答案:【躯体健康

心理健康

社会健康

道德健康】

4:亚健康的主要特征包括（）

A:身心上不适应的感觉所反映出来的种种症状，如疲劳、虚弱、情绪改变等

B:与年龄不相适应的组织结构或生理功能减退所致的各种虚弱表现

C:微生态失衡状态

D:某些疾病的病前生理病理学改变

答案:【身心上不适应的感觉所反映出来的种种症状，如疲劳、虚弱、情绪改变等

与年龄不相适应的组织结构或生理功能减退所致的各种虚弱表现

微生态失衡状态

某些疾病的病前生理病理学改变】

5:“吃得好，睡得好，心情好”时可以适当摈弃规律生活习惯，偶尔熬夜和依赖行为不影响健康。（）

A:对

B:错

答案:【错】

第三章单元测试

1:下列哪一项是新《国家学生体质健康标准》第一类选测指标（）

A:台阶实验

B:坐位体前屈

C:50米跑

D:引体向上

答案:【台阶实验】

2:《国家学生体质健康标准》颁布的部门是（）

A:教育部

B:国家体育总局

C:教育部、国家体育总局

D:各省体育局

答案:【教育部、国家体育总局】

3:哪一年教育部、国家体育总局重新颁布了《国家学生体质健康标准》（）

A:2006

B:2008

C:2007

D:2009

答案:【2007】

4:优秀学生干部奖评定中需要学生达到《国家学生体质健康标准》规定的合格标准。（）

A:对

B:错

答案:【对】

5:在肺活量的测试过程中我们应该结合腹式呼吸的方式，从而影响吸气的深度。（）

A:对

B:错

答案:【对】

第四章单元测试

1:正中神经损伤表现为猿形手和爪形手。()

A:对

B:错

答案:【对】

2:再生的组织在结构与功能上与原来的组织完全相同称为完全再生。（）

A:对

B:错

答案:【对】

3:骨性骨痂主要由新生的毛细血管和成纤维细胞组成。()

A:对

B:错

答案:【错】

4:杜格式实验为阳性时，可诊断为肩关节脱位。()

A:对

B:错

答案:【对】

5:判断血液循环是否正常，必须与身体对称部位的皮肤温度作对比，若患侧温度较健侧低2℃以上，说明血液循环严重障碍。()

A:对

B:错

答案:【对】

第五章单元测试

1:体重指数（BMI指数）法的计算方法是（）

A:身高/体重

B:体重/身高

C:身高/体重平方

D:体重/身高平方

答案:【体重/身高平方】

2:导致肥胖的首要因素是（）

A:某些内科疾病的并发症

B:遗传因素

C:能量摄入过多和能量消耗过少

D:环境因素

答案:【能量摄入过多和能量消耗过少】

3:常用的肥胖诊断指标有（）

A:肥胖度

B:体脂%

C:BMI

D:WHR

答案:【肥胖度

体脂%

BMI

WHR】

4:采用皮褶厚度法测量评估体成分时，女性常测量（）等部位。

A:腹部

B:肱三头肌

C:髂前上棘

D:大腿

答案:【肱三头肌

髂前上棘

大腿】

5:成年人随着年龄的增长，其基础代谢率会逐渐降低。（）

A:对

B:错

答案:【对】

第六章单元测试

1:任何练习方法都要有一定的（），相对应的练习者机体要产生必要的刺激与负荷，这是健身强体的先决条件。

A:数量

B:强度

C:体能

D:数量与强度

答案:【数量与强度】

2:练习数量的测评方法通常有（）

A:观察法

B:自我感觉法

C:生理测定法

D:所有选项都是

答案:【所有选项都是】

3:体育锻炼的FITT-VP原则包括（）运动量、运动进程。

A:次数

B:强度

C:时间

D:运动类型

答案:【次数

强度

时间

运动类型】

4:运动健身计划的内容包括（）、运动进程。

A:目标与目的

B:运动时间与频率

C:运动类型

D:运动强度与负荷

答案:【目标与目的

运动时间与频率

运动类型

运动强度与负荷】

5:由于每个人的身体条件千差万别，所以不可能有通用的运动健身计划，因