新疆电大一体化现代教师学导论随堂测试答案

wangke 一体化平台答案 7

新疆电大一体化现代教师学导论随堂测试

随堂测试1

一、判断题(共5题,共100分)

1教师专业发展的制度保障。主要介绍与教师专业发展相关的法律和制度,使教师了解自己工作的制度环境,帮助教师在法制的社会条件下,能够按照有关的法律、规章办法工作,要求自己、提高自己、发展自己、保护自己。

A:

B:

答案:A

2教师专业发展,是指教师个体在专业水平和教育教学实践能力上不断提高的过程,是教师专业化的一个方面。

A:

B:

答案:A

3教师学是以各级各类教育机构的教师的各种问题作为研究对象的。

A:

B:

答案:A

4教师学是以教师的各种问题为研究对象的学科,它研究的问题有教师的本质、特点、类型、角色、地位、作用、素质、修养方法、成长过程等。

A:

B:

答案:A

5研究教师问题的方法有:教师调查研究、教师测量研究、教师观察研究、教师访谈研究、教师培养实验、教师管理试验、教师文献研究。

A:

B:

答案:A

随堂测试2

一、判断题(共1题,共25分)

1自然分工是根据人的自然属性进行的分工。

A:

B:

答案:A

二、单选题(共3题,共75分)

1教师职业产生的基本条件是()。

A:专门从事脑力劳动的人出现

B:学校的产生

C:脑力劳动和体力劳动的分离

D:学生对知识的渴求

答案:A

2教育这种事业,始于()。

A:远古时期

B:三国鼎盛时期

C:原始社会

D:猿人时期

答案:C

3()及由此而导致的社会分工的发展,是教师职业产生和发展的根本原因。

A:社会生产力的发展

B:经济水平的提高

C:劳动生产力的升级变革

D:社会的变革

答案:D

随堂试测3

一、判断题(共4题,共80分)

1教师仅以个体的形式存在。

A:

B:

答案:B

2教师群体是在一定范围内的教师以一定的结构形式组合在一起的群体。

A:

B:

答案:A

3优化教师群体结构的三大原则是人岗相适、结构互补、动态调整。

A:

B:

答案:A

4教师不仅是人类文化知识的传递者,对人类社会的延续与发展有承前启后的桥梁作用。

A:

B:

答案:A

二、单选题(共1题,共20分)

1下列不属于一个群体的是()。

A:一所学校

B:一个教研组的教师

C:一个学生

D:一个年级的教师

答案:C

随堂测试4

一、判断题(共3题,共75分)

1现代教育和传统教育无显著区别。

A:

B:

答案:B

2“现代教育”就是与现时代相适应的教育。

A:

B:

答案:A

3在不同的年龄阶段,学生有不同的发展任务。

A:

B:

答案:A

二、单选题(共1题,共25分)

1现代教育则主张以()为中心。

A:学生

B:书本知识

C:课堂教学

D:老师

答案:A

随堂测试5

一、判断题(共4题,共80分)

1教育活动是一种双边活动,是教师和学生互相影响、互相作用的活动。

A:

B:

答案:A

2良好的师生关系往往成为一种动力,学生与教师相处融洽,学习积极性就高,学习效率也会提高。

A:

B:

答案:A

3师生关系对学生的个性心理没有影响。

A:

B:

答案:B

4师生关系仅对学生产生影响。

A:

B:

答案:B

二、单选题(共1题,共20分)

1教育活动是由教师和学生共同参与的活动,因此()是能动的主体。

A:教师

B:学生

C:教师和学生

D:学校

答案:C

随堂测试6

一、判断题(共4题,共80分)

1教师的角色,就是社会对于充当教师的人如何行动所寄予的一种期待和赋予的规定。

A:

B:

答案:A

2个人学会扮演角色的过程,实际上就是他的职业社会化的过程。

A:

B:

答案:A

3教师的职业生涯,是指一个人作为教师从事教师职业的整个过程。

A:

B:

答案:A

4职业准备期是指教师从事教育工作以前的阶段,是接受教育和学习的阶段。

A:

B:

答案:A

二、单选题(共1题,共20分)

1每个阶段结束时,他们可以分别称为新任教师、合格教师、()、专家教师。

A:骨干教师

B:优秀教师

C:教授

D:讲师

答案:A

随堂测试7

一、判断题(共4题,共80分)

1教师的道德素养对教育对象具有示范作用。

A:

B:

答案:A

2我国教师队伍,是一支人数最多、分布最广、具有较高科学文化水平的知识分子队伍。

A:

B:

答案:A

3教师的道德素养对自身的健康成长具有促进作用。

A:

B:

答案:A

4教师的道德素养在教师劳动过程中具有凝聚、调节的作用。

A:

B:

答案:A

二、单选题(共1题,共20分)

1()是我国现阶段公民道德建设的重要组成部分。

A:学生的道德建设

B:教师的道德建设

C:学校管理层的道德建设

D:家庭成员的道德建设

答案:B

随堂测试8

一、判断题(共4题,共80分)

1现代教师道德素养的自我反思,就是教师自觉地把自己的教书育人的实践,作为认识对象进行全面而细致的思考和总结,以便进入更优化的育人状态。

A:

B:

答案:A

2与名师对话就是给师德“照镜子”的一种有效的方法。

A:

B:

答案:A

3以同校老师作为参照可以更好进行自我反思,必能取得良好的效果。

A:

B:

答案:A

4网上交流论坛一般采用匿名方式,因而它更有利于开展社会性反思。

A:

B:

答案:A

二、单选题(共1题,共20分)

1网上交流缩短了信息传输和()的时间和距

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