新疆电大一体化公共政策概论随堂测试
随堂测试1
一、单选题(共2题,共40分)
1、新政策工具的运用大大提高了政府的服务质量和()。
A:工作效率
B:工作环境
C:工作待遇
D:人员福利
答案:A
2、价值分析的中心问题是用什么标准证明政策行为是正确、有益或()。
A:良性的
B:公平的
C:公正的
D:合法的
答案:C
二、判断题(共3题,共60分)
1、没有政策的必要干预,就难以保证正常的社会生活秩序。()
A:对
B:错
答案:A
2、公共政策通过改变社会公众的预期而激励、约束、引导着公众行为。()
A:对
B:错
答案:A
3、不管在哪种政治体制和政治文化背景下,公共政策的制定和实施都是公共管理活动必不可少的组成部分。()
A:对
B:错
答案:A
随堂测试2
一、单选题(共2题,共40分)
1、公共政策的核心要素是()。
A:利益
B:权力
C:公共
D:权威
答案:A
2、美国学者戴维•伊斯顿认为()。维•伊斯顿认为(B)
A:公共政策是由政治家,即具有立法权者制定的,而由行政人员执行的法律和法规。
B:公共政策是一种具有目标、价值与策略的大型计划。
C:公共政策是对全社会的价值做权威性的分配。
D:凡是政府决定做的或者不做的事情就是公共政策。
答案:B
二、多选题(共1题,共20分)
1、以下属于公共政策表达形式的是()。
A:通知
B:意见
C:规划
D:法律
答案:ABCD
三、判断题(共2题,共40分)
1、公共政策制定的主体是政府、非政府公共组织和民众。()
A:对
B:错
答案:A
2、政府常常利用公共政策,去保护、满足一部分人的利益需求,同时抑制、削弱甚至打击另一部分人的利益需求,并通过政策作用去调整利益关系。()
A:对
B:错
答案:A
随堂测试3
一、多选题(共2题,共40分)
1、在阶级社会里,公共政策具有哪些特征()。
A:阶级性
B:整体性
C:超前性
D:层次性
E:多样性
F:合法性
G:公共性
答案:ABCDEFG
2、政策的导向是()的导向。
A:文化
B:观念
C:条件
D:行为
答案:BD
二、判断题(共3题,共60分)
1、学者罗伯特•达尔指出“公共政策”的意思与其字面意思相同,即为“公共”而制定的政策。()
A:对
B:错
答案:B
2、公共政策的基本功能有三个:导向功能、调控功能与分配功能。()
A:对
B:错
答案:A
3、公共政策的功能是指公共政策在管理社会公共事务过程中所发挥的作用。()
A:对
B:错
答案:A
随堂测试4
一、单选题(共2题,共40分)
1、公共政策学科首先在()形成并获得巨大发展。
A:日本
B:美国
C:德国
D:英国
答案:B
2、()被公认为公共政策学的创始人。
A:韦伯
B:拉斯韦尔
C:法约尔
D:邓恩
答案:B
二、判断题(共3题,共60分)
1、公共政策科学在西方经历了创建、形成、自我批判反思和拓展新的研究方向等几个阶段。()
A:对
B:错
答案:A
2、公共政策科学是一场无声的革命,在西方经历了创建、形成、批判反思和拓展新方向四个阶段。()
A:对
B:错
答案:A
3、20世纪20年代后期开始,欧洲一些人移民到了英国,同时也带去了一种流行,就是以数据分析为中心的行为主义。()
A:对
B:错
答案:A
随堂测试5
一、单选题(共3题,共60分)
1、直接或间接地参与公共政策过程的各个环节,对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指()。
A:公共政策主体
B:公共政策客体
C:非官方决策主体
D:执政党
答案:A
2、将公共政策主体划分为官方决策者和非官方决策者是学者()。
A:托马斯•戴伊
B:古德诺
C:詹姆斯•E•﹒安德森
D:罗伯特•达尔
答案:C
3、()是贯彻执行国家法律和政策,管理国家内政外交等行政事务的机关。
A:立法机关
B:行政机关
C:司法机关
D:执政党
答案:B
二、判断题(共2题,共40分)
1、不同类型的政策主体在政策制定过程扮演着不同的角色。()
A:对
B:错
答案:A
2、决策主体之间的关系是平起平坐。()
A:对
B:错
答案:A
随堂测试6
一、单选题(共1题,共20分)
1、政策能力包括政策问题的确认能力、利益整合能力、政策规划能力、政策执行能力、政策输出能力和()。
A:政策评价能力
B:政策参与能力
C:政策发展能力
D:政策描述能力
答案:A
二、判断题(共3题,共60分)
1、政策主体能力不能决定公共政策的效能,腐败、环境污染等社会问题跟决策主体无关。()
A:对
B:错
答案:B
2、公共政策主体直接或间接地参与公共政策过程的各个环节,因此决策主体能力的高低直接影响着公共政策的质量。()
A:对
B:错
答案:A
3、政策能力的强弱既取决于每个环节能力的高低,更取决于六个环节能力的共同作用和动态平衡。()
A:对
B:错
答案:A
三、多选题(共1题,共20分)
1、政策主体能力提升的困境包括()。
A:决策体制建构较差
B:利益协调机制欠缺
C:政治沟通渠道受阻
D:资源配置不够均衡
答案:ABCD
随堂测试7
一、判断题(共3题,共60分)
1、社会问题是由多种维度的因素相互渗透、相互缠绕纠结而成;这些不同维度的问题相互联系、相互作用。()
A:对
B:错
答案:A
2、任何问题都源自主观存在的社会现实。()
A:对
B:错
答案:B
3、随着全球化的不断推进,世界逐渐连成一个整体。()
A:对
B:错
答案:A
二、单选题(共1题,共20分)
1、社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了()。
A:社会问题
B:公共问题
C:集体问题
D:个人问题
答案:A
三、多选题(共1题,共20分)
1、威廉•邓恩将问题分为()。
A:结构优良性问题
B:结构适中问题
C:结构平衡问题
D:结构不良问题
答案:ABD
随堂测试8
一、单选题(共1题,共20分)
1、那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为()。
A:公共政策客体
B:目标群体
C:思想库
D:政策目标
答案:B
二、多选题(共1题,共20分)
1、影响政策目标群体态度取向的因素主要有()。
A:客观因素
B:主观因素
C:环境因素
D:军事因素
答案:ABC
三、判断题(共3题,共60分)
1、目标群体,就是那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员。()
A:对
B:错
答案:A
2、客观因素主要指的是政策主体及政策内容方面对政策目标群体态度取向的影响。()
A:对
B:错
答案:A
3、政治环境因素主要体现在政治社会化程度上,即政治机构、政治运行体制和政治行为模式等政治要素被社会所认识和理解的程度。()
A:对
B:错
答案:A
随堂测试9
一、单选题(共2题,共40分)
1、公共政策环境的特征不包括()。
A:系统性
B:互动性
C:全球性
D:复杂性和多样性
答案:C
2、()可以视为处于特定公共政策系统边界之外,能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的系统外部各种因素的总和。
A:公共政策主体
B:公共政策环境
C:公共政策客体
D:公共政策主体能力
答案:B
二、判断题(共3题,共60分)
1、政策主体、政策客体和政策环境三者之间存在着密切的相互依赖和相互作用的关系。()
A:对
B:错
答案:A
2、政治经济制度与社会文化的相对稳定性,为公共政策主体制定和实施政策提供了基本前提。()
A:对
B:错
答案:A
3、一个国家的政策环境可简单划分为国内政策环境和国际政策环境。()
A:对
B:错
答案:A
随堂测试10
一、判断题(共3题,共60分)
1、自然地理环境与公共政策没有联系。()
A:对
B:错
答案:B
2、公共政策工具是在特定的政策环境下,政策主体选择的、用以影响政策客体、实现政策目标的手段和途径。()
A:对
B:错
答案:A
3、政策方案只有通过适当的政策工具才能得到有效的执行,从而达到政策设计的理想状态。()
A:对
B:错
答案:A
二、单选题(共1题,共20分)
1、人类生存和发展所依赖的各种自然条件的综合是指()。
A:自然地理环境
B:经济社会环境
C:政治法律环境
D:文化环境
答案:A
三、多选题(共1题,共20分)
1、政策环境与公共政策的辩证统一的关系是指()。
A:相互联系
B:相互依存
C:相互影响
D:相互作用
答案:ABCD
随堂测试11
一、单选题(共1题,共20分)
1、公共政策工具是在特定的政策环境下,()选择的、用以影响政策客体、实现政策目标的手段和途径。
A:政策客体
B:政策主体
C:政策环境
D:政策工具
答案:B
二、多选题(共1题,共20分)
1、政策工具的作用有()。
A:实现政策目标的基本途径
B:完成政策执行的基础手段
C:完成政策执行的辅助手段
D:进行政府重塑的核心要点
答案:ABD
三、判断题(共3题,共60分)
1、公共政策工具对政府有效地履行职能没有作用。()
A:对
B:错
答案:B
2、混合性工具结合了自主性工具和强制性工具的特征,它们允许政府对非政府行为主体的决策进行不同程度的干顶,但仍由私人主体做最终决策。()
A:对
B:错
答案:A
3、自愿性工具的核心特征是:它很少或几乎没有政府干预的作用。()
A:对
B:错
答案:A
随堂测试12
一、判断题(共3题,共60分)
1、政策目标是多重目标的有机结合。()
A:对
B:错
答案:A
2、新政策工具的运用引人竞争机制,
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