心理学与生活智慧树答案

知到网课心理学与生活单元测试答案

第一章单元测试

1:以下哪一项，最不可能是异常心理学关注的病症？（）

A:强迫症

B:性欲障碍

C:自闭症

D:尿毒症

答案:【尿毒症】

2:以下哪一项不属于心理学的研究对象？（）

A:青少年的攻击行为

B:黑猩猩的情绪表达

C:公司的组织架构

D:自闭症儿童的智力水平

答案:【公司的组织架构】

3:心理学既注重基础研究，又注重应用实践，但各个子领域会有不同侧重。以下哪一个领域，更侧重于基础研究？（）

A:认知神经科学

B:工业与组织心理学

C:临床与咨询心理学

D:发展与教育心理学

答案:【认知神经科学】

4:有观点认为，你之所以患有恐高症是因为：你的祖先目睹了同行的朋友从悬崖上坠落，这一恐惧感深深引入祖先的脑海并遗传给了你。请问，这一观点属于心理学的哪一思维框架？（）

A:生物学视角

B:认知视角

C:社会文化视角

D:精神分析视角

答案:【生物学视角】

5:于1890年出版第一本心理学教材《心理学原理》的作者是（）。

A:威廉·冯特

B:威廉·詹姆斯

C:弗洛伊德

D:艾宾浩斯

答案:【威廉·詹姆斯】

6:传统的心理学某一流派，主张重视人自身的价值，提倡充分发挥人的潜能。这一观点来自（）

A:精神分析学派

B:行为主义学派

C:人本主义学派

D:认知神经学派

答案:【人本主义学派】

7:冰毒的学名叫（）

A:苯乙胺

B:甲基苯丙胺

C:安非他命

D:邻苯二酚

答案:【甲基苯丙胺】

8:对抑郁症患者来说，以下哪一项措施的效果最微弱？（）

A:积极地鼓励

B:默默地倾听

C:深切地共情

D:温暖地陪伴

答案:【积极地鼓励】

9:他人围观时，只能促进非常简单的或是掌握得非常好的一些任务反应；而对复杂的高难度任务可能有负面影响。这一理论被成为（）。

A:优势反应理论

B:二分反应理论

C:社会助长作用

D:熟能生巧作用

答案:【优势反应理论】

10:以下哪一行为，最容易产生社会懈怠？（）

A:乒乓球双打比赛

B:拔河比赛

C:四乘一百接力赛

D:射击比赛

答案:【拔河比赛】

第二章单元测试

1:人眼能看到的可见光，波长范围为（）

A:290-680nm

B:380-780nm

C:290-1700nm

D:780-1700nm

答案:【380-780nm】

2:视知觉中的盲点与什么有关？（）

A:晶状体调节能力变弱

B:视神经占据视网膜某位点

C:学习知识时未进行关注

D:记忆的选择性遗忘

答案:【视神经占据视网膜某位点】

3:关于人类的感知觉，以下说法不正确的是（）。

A:一个人可以同时患有既近视又远视

B:视网膜上分布着大约700万个椎体细胞，1.2亿个杆体细胞

C:皮肤上分布着一类温度感受器，它能同时感知冷觉和热觉

D:听觉系统中，耳蜗基底膜上的毛细胞将信息转化为神经冲动

答案:【皮肤上分布着一类温度感受器，它能同时感知冷觉和热觉】

4:颜色视觉后像是由于颜色系统中一个成分由于过度刺激而产生疲劳，导致它的互补色被感知到。那么这种互补颜色对主要是在视网膜的哪一层细胞上形成的？（）

A:视锥细胞

B:视杆细胞

C:双极细胞

D:神经节细胞

答案:【双极细胞】

5:在音高知觉理论中，一群神经元发放神经冲动，共同表征一个较高的声音频率。这一现象被称为（）

A:齐射原理

B:群锋电位

C:协同加工

D:地点说

答案:【齐射原理】

6:你正在聚精会神地看电视，外面突然传来一阵鸣笛声，你的注意就集中到了鸣笛声上面。这一注意现象称为（）

A:目标指向选择

B:刺激驱动捕获

C:有意注意

D:刺激干扰效应

答案:【刺激驱动捕获】

7:你的朋友戴了一个戒指。尽管戒指某一处有一个缝隙，但你依然把它知觉成了一个完整的圆环。这一过程采用了知觉组织原则中的（）

A:闭合律

B:相似律

C:连续律

D:接近律

答案:【闭合律】

8:下列关于意识的功能说法错误的是？（）

A:意识让个体凸显主体性，相信自己是事件的主动发起者

B:意识帮助个体过滤当前与目标无关的刺激

C:意识让个体有选择性地存储有用的信息

D:意识能帮助个体快速做判断和决策

答案:【意识能帮助个体快速做判断和决策】

9:测量动物是否有自我意识的测试是？（）

A:视崖实验

B:镜子测试

C:迷笼实验

D:图灵测试

答案:【镜子测试】

10:一个完整的睡眠周期，大约时长为(）

A:20-30分钟

B:50-60分钟

C:90-100分钟

D:7-8小时

答案:【90-100分钟】

第三章单元测试

1:网戒中心的网瘾电击疗法主要采用了（）的原理。

A:厌恶治疗

B:戒断治疗

C:团体治疗

D:认知治疗

答案:【厌恶治疗】

2:“望梅止渴”这种现象，最适宜的解释是（）。

A:操作条件作用

B:经典条件作用

C:士兵的士气高

D:梅子对人的味觉器官的刺激作用

答案:【经典条件作用】

3:曾经被一条大狗咬过的人，后来看见非常小的狗也可能产生恐惧，这是因为（）。

A:刺激泛化

B:刺激分化

C:刺激恐惧

D:刺激评价

答案:【刺激泛化】

4:儿童观看了暴力电影后，在生活中增加了攻击性行为。这一行为习得过程被称为（）

A:经典条件作用

B:操作性条件作用

C:观察学习

D:认知学习

答案:【观察学习】

5:下面关于程序性记忆判断不正确的一项是?（）

A:它是指如何做事情的记忆

B:它包括对知觉技能、认知技能、运动技能的记忆

C:这类知识的记忆往往比较快速掌握

D:它一旦形成，往往不需要意识的参与

答案:【这类知识的记忆往往比较快速掌握】

6:映像记忆是指当作用于视觉器官的图像刺激消失，图像在视觉通道内被登记并保留瞬间的记忆。它属于（）

A:短时记忆

B:情景记忆

C:长时记忆

D:感觉记忆

答案:【感觉记忆】

7:短时记忆的容量为多少组块？()

A:4±2

B:5±2

C:6±2

D:7±2

答案:【7±2】

8:英语四级考试词汇只记得abandon，这体现的是（）

A:首因效应

B:近因效应

C:刻板印象

D:晕轮效应

答案:【首因效应】

9:下列描述有关长时记忆的结构与表征，错误的一项是（）

A:概念指的是有关归类或范畴的心理表征

B:图式是指关于物体、人和情境的概念框架或知识群

C:图式是记忆的心理结构，它是构成概念的基本单元

D:长时记忆是人脑中长久保持的记忆，构成个人的全部知识

答案:【图式是记忆的心理结构，它是构成概念的基本单元】

10:公司采用扣工资的方式来减少员工上班迟到的行为，这属于操作性条件作用中的（）。

A:正强化

B:负强化

C:阳性惩罚

D:阴性惩罚

答案:【

阴性惩罚

】

第四章单元测试

1:在听众设计中，说话者需要了解与听众的共同知识，克拉克提出我们应该根据什么证据来判断共同知识（）。

A:团体成员身份

B:行动同现

C:知觉同现

D:选项均正确

答案:【选项均正确】

2:一位失语症患者表现为命名障碍，表达不流畅，但是语言理解能力相对较好。可以推断这位患者的脑区功能异常主要发生在（）。

A:布洛卡Broca区

B:中央前回

C:威尔尼克Wernicke区

D:中央后回

答案:【布洛卡Broca区】

3:有时候我们可以凭借一些策略或经验法则，快速而又有效地做判断和解决问题，这属于（）。

A:算法操作

B:启发式操作

C:演绎推理

D:顿悟

答案:【启发式操作】

4:在大多数人眼里，飞机发生事故的概率远大于其他交通工具，这是因为一起飞机失事事件就能给人留下深刻印象。但实际上飞机发生事故的概率相当低，这里是哪一个启发式起了作用？（）

A:代表性启发式

B:锚定启发式

C:随机性启发式

D:可得性启发式

答案:【可得性启发式】

5:在讲价的过程中，我们一开始都倾向于把价格压得很低，这体现的是以下哪一种策略？（）

A:易得性启发式

B:代表性启发式

C:锚定启发式

D:框架效应

答案:【锚定启发式】

6:在一次随机实验中，问这部电影有多长时间？被试平均回答130分钟；问这部电影有多短时间？被试的平均回答只有100分钟。这是因为陈述问题的方式会对判断和决策产生很大影响，即所谓的（）。

A:框架效应

B:决策规避

C:末期效应

D:鸟笼效应

答案:【框架效应】

7:第一个智力量表是由谁编制的?（）

A:比奈和西蒙

B:威廉·斯登

C:推孟

D:韦克斯勒

答案:【比奈和西蒙】

8:根据德国心理学家威廉·斯登对智商的定义，如果一个10岁儿童所测得的心理年龄是12岁，那么他的IQ就是（）。

A:100

B:110

C:120

D:90

答案:【120】

9:斯皮尔曼智力理论中的S因素对应于()。

A:一般能力

B:社交能力

C:认知能力

D:特殊能力

答案:【特殊能力】

10:下列关于多元智力理论的描述中，错误的是（）

A:该智力理论由加德纳提出，包括逻辑-数学、语言等八个维度

B:该智力通过纸笔测验和简单的定量分析即可进行评价

C:该智力理论具有人本主义倾向，暗示着每个人都有独特的智力天赋

D:该理论涵盖人类经验范围的许多智力

答案:【该智力通过纸笔测验和简单的定量分析即可进行评价】

第五章单元测试

1:同样是正性情绪，从轻松，到高兴，再到欣喜若狂，三者程度不同。这指的是情绪的什么维度？（）

A:效价

B:唤醒度

C:接近-远离

D:自我卷入度

答案:【唤醒度】

2:以下关于不同情绪背后的心理意图，哪一项表述是错误的？（）

A:恐惧：让个体感知并远离危险刺激，保持安全。

B:厌恶：让个体提防有毒的食物或者社会刺激。

C:悲伤：让个体关注未被满足的需求，从而主动争取。

D:愤怒：让个体关注公平，希望自己或他人被公正地对待。

答案:【悲伤：让个体关注未被满足的需求，从而主动争取。】

3:小明骑车经过一个路口，突然窜出一个小孩，他紧急刹车，停车后，心怦怦乱跳并出了一身冷汗才感到“太可怕了”，这种现象支持的情绪理论是（）

A:詹姆斯-兰格的身体反应理论

B:坎农-巴德的中枢神经过程理论

C:沙赫特的情绪双因素理论

D:伊扎德的动机-分化理论

答案:【詹姆斯-兰格的身体反应理论】

4:与恐惧情绪体验密切相关的脑区是（）

A:海马

B:杏仁核

C:丘脑

D:下丘脑

答案:【杏仁核】

5:关于情绪表达与识别的两性差异，描述错误的是（）

A:女性比较擅长用语言表达情绪

B:女性情绪表达不稳定但恢复速度快

C:表达负性情绪方面，男性较多愤怒情绪，女性更多悲伤、焦虑情绪

D:两性差异与生理因素和社会文化规范有关

答案:【女性情绪表达不稳定但恢复速度快】

6:以下哪一项属于情感的特点（）

A:易受情境的影响

B:相对短暂而强烈

C:指向生理性需要

D:相对持久而稳定

答案:【相对持久而稳定】

7:不管是嫉妒还是幸灾乐祸，这两种情感的产生都基于（）

A:社会比较、

B:社会认同

C:自己觉知

D:自我实现

答案:【社会比较、】

8:有一种理解并分享他人情感状态的能力，我们称为（）。

A:同情

B:共情

C:情操

D: