超星学习通秦汉史尔雅课后答案

wangke 超星尔雅学习通 21

超星秦汉史答案,秦汉史章节测验答案,秦汉史 秦晖

1.1

课程导言

1【单选题】(A)是我们研究秦汉历史时的主要文献来源。

A、考古

B、野史

C、历史学家

D、历史

2【单选题】促使秦汉成为中国历史上很重要的时代的原因是(D)。

A、第一次扩展“中国”疆土

B、第一次收复“中国”领土

C、第一次复兴“中国”

D、第一次统一“中国”

3【单选题】以下时期中,不属于比较稳固的时期的是(C)。

A、秦汉时期

B、隋唐时期

C、唐宋时期

D、元明清时期

4【判断题】世界历史中,很多重大的文明都会被划分时段。(√)

5【判断题】我们国家被世界所认识是从秦以后开始的。(√)

 

1.2

文明的概念

1【单选题】(C)对我们民族和国家认同的形成起了重要影响,地位特殊。

A、隋唐时代

B、元明时代

C、秦汉时代

D、唐宋时代

2【单选题】中国历史上第二度出现大城市崛起的时间是在(D)以后。

A、元朝时期

B、明朝时期

C、秦汉时期

D、唐宋时期

3【单选题】(C)是汉代发展到后期所使用的货币类型。

A、铝币

B、包金贝币

C、铜币

D、以上答案都不对

4【判断题】随着甲骨文的出现,人们逐渐认识到西周是封建的,殷商是奴隶制的。(×)

5【判断题】周原甲骨采取了和殷商甲骨完全不一样的文字系统。(×)

 

1.3

周秦之变

1【单选题】(B)认为秦朝以后的政治皆是强盗政治。

A、曾国藩

B、谭嗣同

C、梁启超

D、康有为

2【单选题】贵族和平民的差异被(D)削弱了。

A、隋唐时期

B、唐朝时期

C、宋朝时期

D、秦制时期

3【单选题】(A)是秦制成功的关键所在。

A、使人人平等

B、改善人民生活

C、提高国际地位

D、发展经济

4【判断题】康有为认为秦汉以后取消了贵族制与封建制。(√)

5【判断题】在对秦制价值的判断上,毛泽东和康有为的观点完全相同。(×)

 

1.4

制度演变

1【单选题】(D)是周秦之变的主要改变内容。

A、消除贫富分化

B、消除社会矛盾

C、消灭剥削者

D、消灭阶级

2【单选题】关于西周的封建,(B)认为它是以宗族领主为基础的。

A、郭沫若

B、范文澜

C、尚钺

D、陶希圣

3【单选题】(D)是秦制与封建制的主要区别。

A、经济发展模式

B、政治制度

C、文化模式

D、附庸或者奴才的管理方式

4【判断题】学者们普遍认为:秦制时期的“族”社会与秦以后的非“宗”、非“族”社会无区别。(×)

5【判断题】历史上,宦官由于得宠于皇帝,因而比朝官更加残忍。(√)

 

2.1

周朝的制度

1【单选题】(C)是伦理的最早来源。

A、爱情

B、友情

C、亲情

D、社会关系

2【单选题】(A)是周的建构特点。

A、血缘色彩浓

B、国土面积广

C、人口密度大

D、交往半径大

3【判断题】一般来讲,小共同体本位的社会其伦理色彩并不浓厚。(×)

4【判断题】秦汉时期的“君”是指皇上。(×)

 

2.2

周朝的王权

1【单选题】法家推动了周秦之变,他们最不能容忍(D)。

A、为国而斗

B、为诸侯而斗

C、小团体与诸侯物轻重之分

D、小团体重于诸侯

2【单选题】(C)是儒家所提出的仁政学说的实质。

A、专制统治

B、自由秩序

C、伦理秩序

D、民主政治

3【判断题】秦始皇以后所讲的“忠”完全延续和继承了孔子时代所讲的“忠”。(×)

4【判断题】日本明治维新时期,儒家思想得到很多人的赞同。(×)

 

2.3

经济制度与价值体系

1【单选题】(D)是儒家代表的价值体系。

A、小共同体本位

B、性善论

C、权责对应

D、以上答案都正确

2【单选题】耦耕所强调的是(A)。

A、团体协作

B、土地私有化

C、土地分配

D、土地公有化

3【单选题】(B),铁器便出现了。

A、商代

B、春秋

C、秦汉

D、唐朝

4【判断题】当西周族群社会很稳定的时候,就没有把儒学理论化的必要。(√)

5【判断题】秦王朝对土地的管理严密程度其实远远不及周天子和春秋战国时代。(×)

 

2.4

“家天下”的观念

1【单选题】(D)是王道政治维持不下去的可能原因。

A、民主选举

B、强者暴力统治

C、灭亡

D、选项A和选项B

2【单选题】(C)是“家天下”的真正含义。

A、皇位传贤

B、禅让的制度

C、以传子方式统治没有亲缘关系的团体社会

D、皇位传子

3【单选题】牛耕开始普遍出现在(B)。

A、秦朝时期

B、汉朝时期

C、商代时期

D、春秋时期

4【判断题】西周时代的家族主义是被国家主义和伪个人主义联手构成的。(√)

5【判断题】所谓的“传贤”和我们今天所说的民主选举并不一样。(√)

 

2.5

各家学说的观念

1【单选题】(A)是强者政治和共和政治的共同点。

A、否定长者政治

B、尊重长者政治

C、皇位传贤

D、皇位传子

2【单选题】孟子所在的时代,“君”的含义是(A)。

A、主人

B、国王

C、天子

D、以上答案都错误

3【单选题】儒家学说认为,(D)是个人的身体所有者。

A、国家

B、自然

C、自己

D、父母

4【判断题】孟子认为“执中无权 犹执一也”,他反对仅当中间派,而不权衡利弊。(√)

5【判断题】孟子完全赞同墨子的学说。(×)

 

2.6

“权利”辨析

1【单选题】(C)是法家的分权制衡的目的。

A、维护民权

B、维护朝廷的权利

C、维护君权

D、维护军权

2【单选题】(B)认为“人各亲其亲,长其长,则天下平”。

A、法家

B、儒家

C、墨家

D、道家

3【判断题】儒家思想中,“个人主义”是指要尊重每个人的权利。(√)

4【判断题】让个人独立并不是“伪个人主义”的实质。(√)

 

2.7

君臣关系

1【单选题】“臣之所以能为君用”的原因是臣希望得到(D)。

A、幸福

B、平安

C、提拔

D、富贵

2【单选题】(A)不仅将首都迁至北京,而且在南京还留有模拟政府。

A、明代

B、宋代

C、唐代

D、清代

3【判断题】西汉是第一帝国和第二帝国的中间期。(×)

4【判断题】在中国由大一统帝国转向血缘族群时代的历史转折中,法家思想的形成了。(√)

 

2.8

法家思想

1【单选题】历史上,通过(A)的驱使才能实现大义灭亲。

A、利益

B、惩罚

C、金钱

D、官位

2【单选题】(B)是法家对父权强调的前提。

A、父权违背君权

B、父权不违背君权

C、父权高于君权

D、父权独立于君权

3【单选题】(A)是商鞅变法的一个重要内容。

A、强制解散大家庭

B、强制苛捐杂税

C、强制征收土地

D、强制合并小家庭

4【判断题】儒家并不主张大义灭亲的观点。(√)

5【判断题】在秦国,夫妻一方犯罪后由另一方告发,告发者性别不同得到的奖赏也不同。(√)

 

2.9

秦汉社会的思想观念

1【单选题】下列选项中,不属于墓志瓦文中标明的内容是(D )。

A、名字

B、爵名

C、身份

D、性别

2【单选题】我们今天所说的传统,究竟是什么时候的传统?(D)

A、魏晋南北朝的传统

B、秦汉时代的传统

C、晚清时代的传统

D、很难说清楚

3【单选题】下列选项中,属于秦汉社会的特点是(C)。

A、家族群居性

B、小家庭性

C、非宗法性

D、宗法性

4【判断题】秦汉时代,同姓聚居的现象很普遍。(×)

 

2.10

秦汉时期的杂居状态

1【单选题】国家的利益和老百姓是决然对立的,这是由(B)提出的。

A、庄子

B、商鞅、韩非子

C、老子

D、孟子

2【单选题】(C)是法家思想的重要特征之一。

A、主张公平分配

B、反对按劳分配

C、反对社会福利

D、主张救济穷人

3【单选题】下列选项中,(D)是西汉时期对“吏”的要求。

A、道德高尚

B、德高望重

C、公平公正

D、完全服从国家

4【判断题】秦汉时期对宗法的反对比三代时期、明清时期更厉害。(√)

5【判断题】法家学说的特点是认为国家和人民是非对立的。(×)

 

2.11

法家的统治(上)

1【单选题】(D)是《史记》中所指的“关中”。

A、今西安市

B、今四川省

C、今陕西省

D、秦统治之地

2【单选题】在商鞅看来,老百姓与统治者的关系是(D)。

A、相互依存

B、相互补充

C、相互利用

D、完全对立

3【单选题】(A)是秦汉时期经济最发达的地区。

A、关东

B、关中

C、关南

D、关西

4【判断题】秦的主流思想家认为这个国家民弱民贫民辱民愚,因而才强大。(√)

5【判断题】韩非子认为:民富才能国安。(×)

 

2.12

法家的统治(下)

1【单选题】(C)是西周时代的主体思想。

A、道家思想

B、儒家思想

C、小共同体本位思想

D、法家思想

2【单选题】(B),实行了“轻徭薄赋,与民休息”的政策。

A、秦代时期

B、汉代时期

C、三国时期

D、春秋时期

3【单选题】在法家思想中,好的统治者应该是让老百姓(C)的统治者。

A、爱戴

B、尊重

C、害怕

D、自由

4【判断题】道家可以被认为是主观唯心主义的,而儒家则可以被认为是客观唯心主义的。(×)

5【判断题】政治上,暴秦采取的是强国弱民之道。(√)

 

2.13

儒法道思想辨析(上)

1【单选题】(B)在秦统一六国时进行了最大的抵抗。

A、齐国

B、楚国

C、韩国

D、赵国

2【单选题】从(B)开始,儒家思想与道家思想开始疏远。

A、孔子时代

B、孟子、庄周时代

C、老子时代

D、以上答案都错误

3【单选题】秦统一六国时期,(B)是亲秦派的思想背景。

A、儒家思想

B、道家思想

C、法家思想

D、选项A和选项B

4【判断题】“汉承秦制”时期法家思想仍然符合时宜。(×)

5【判断题】道家思想在战国初期与法家思想越走越近。(×)

 

2.14

儒法道思想辨析(下)

1【单选题】庄周时代,道家是面向(C)的一门学说。

A、统治者

B、被统治者

C、弱者

D、强者

2【单选题】以庄子为代表的道家,其特点是将一切(D)。

A、理想化

B、完美化

C、绝对化

D、相对化

3【判断题】秦以后,国人在表里方面的表现终于完全一致。(×)

4【判断题】庄子认为崇高境界是指真伪不分、有无不分、善恶不分而且不可分。(√)

 

2.15

专制主义的影响

1【单选题】从历史上来看,原教旨专政主义往往是(C)。

A、得民心的

B、有利于人类进步的

C、短命的

D、民主的

2【单选题】下列选项中,秦汉以后,(A)成为了国家的主体思想。

A、法道互补的思想

B、儒道互补的思想

C、法儒互补的思想

D、以上答案都不对

3【判断题】儒家思想认为讨伐暴君或者昏君也是不正义的事业。(×)

4【判断题】汉武帝时代的“儒”和孔孟时代的“儒”具有本质的区别。(√)

 

2.16

黄老思想

1【单选题】(C)是继法家之后,为专制者效劳的。

A、儒家

B、阴阳家

C、道家

D、墨家

2

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