知到学史力行,以行践知-运动与生理智慧树答案(山东联盟)

wangke 智慧树知到 12

第一章单元测试

1、生物体不断的将体内的自身物质进行分解,同时释放出能量供应机体生命活动需要的过程称为()。

A:合成代谢

B:同化过程

C:异化过程

D:能量代谢

正确答案:异化过程


2、在下列环节中,不属于体液调节过程的是()。

A:激素分泌

B:血液运输

C:动作点位的传导

D:靶器官的生理活动

正确答案:动作点位的传导


3、条件反射属于()。

A:非自动控制系统

B:负反馈

C:正反馈

D:前馈

正确答案:前馈


4、神经调节与体液调节相比作用特点为()。

A:缓慢

B:持久

C:弥散

D:均不是

正确答案:均不是


5、神经调节是人体内最重要的调节机制,在调节机能的活动过程中()。

A:有时不需中枢神经的参与

B:条件反射是先天特有的

C:存在反馈且以负反馈多见

D:存在反馈且以正反馈多见

正确答案:存在反馈且以负反馈多见


第二章单元测试

1、骨骼肌实现收缩和舒张的最基本功能单位是()。

A:肌纤维

B:肌原纤维

C:肌小节

D:肌动蛋白

正确答案:肌小节


2、静息状态下,肌小节中只有粗肌丝的部分是()。

A:A带

B:I带

C:H区

D:Z线

正确答案:H区


3、在整个关节运动范围内肌肉以恒定的速度,且肌肉力量与阻力相等的肌肉收缩是()。

A:向心收缩

B:离心收缩

C:等长收缩

D:等动收缩

正确答案:等动收缩


4、骨骼肌收缩的物质基础是()。

A:粗肌丝

B:细肌丝

C:肌动蛋白和原肌球蛋白

D:粗肌丝和细肌丝

正确答案:粗肌丝和细肌丝


5、引起肌肉酸痛最明显的是()。

A:向心收缩

B:等长收缩

C:离心收缩

D:等动收缩

正确答案:离心收缩


第三章单元测试

1、运动者的纤溶能力随着年龄的增长而()。

A:升高

B:降低

C:无明显变化

D:均不正确

正确答案:无明显变化

2、假性贫血的优秀运动员会出现单位体积的血红蛋白量()。

A:减少

B:增加

C:不变

D:先减少后增加.

正确答案:减少


3、高水平的运动员在安静状态下,单位体积的红细胞较一般人()。

A:显著高

B:显著低

C:无差别

D:均不正确

正确答案:无差别


4、一次性距离运动后即刻,血小板数量、血小板平均容积()。

A:均增加

B:均减少

C:前者增加,后者减少

D:前者减少,后者增加

正确答案:均增加


5、一次性剧烈运动后即刻,血小板活性()。

A:增强

B:减弱

C:不变

D:先增强后减弱

正确答案:增强


第四章单元测试

1、以游泳、长跑等耐力性项目为主的运动员,心脏的主要变化为()。

A:心肌增厚

B:心室容积增大

C:心肌、心室容增大

D:无明显变化

正确答案:心室容积增大


2、运动员的氧扩散容量大,主要是因为()。

A:肺泡膜较薄

B:身材高大

C:心输出量大

D:肺泡膜血供充足

正确答案:肺泡膜血供充足


3、心肌不可能产生强直收缩的原因是()。

A:肌质网不发达,钙离子贮存少

B:心肌收缩是全或无式的

C:心肌具有自动节律性

D:兴奋后的有效期不应期特别长

正确答案:兴奋后的有效期不应期特别长


4、从卧位转为站立位时,静脉回心血量()。

A:增加

B:减少

C:不变

D:先增加后减少

正确答案:减少


5、肌肉运动或情绪激动时,表现为()。

A:心率加快,血压升高

B:心率加快,血压下降

C:心率减慢,血压升高

D:心率加快,血压稳定

正确答案:心率加快,血压升高


第五章单元测试

1、氧饱和度的大小主要决定于血液中的()。

A:PO2

B:PN2

C:PCO2

D:Hb含量

正确答案:PO2


2、某人肺通气量为7500ml/min,呼吸频率为20次/分,无效腔容量取125ml,每分心输出量为5000ml,他的通气/血流比值应该是()。

A:0.7

B:0.8

C:0.9

D:1.0

正确答案:1.0


3、解剖无效腔气量为150ml,呼吸频率从每分钟12次增至24次,潮气量从500ml减至250ml时,则肺泡通气量()。

A:肺泡通气量增加

B:肺通气量增加

C:肺泡通气量减少

D:肺通气量减少

正确答案:肺泡通气量减少


4、肺的有效通气量是指()。

A:肺通气量

B:肺泡通气量

C:最大肺通气量

D:肺活量

正确答案:肺泡通气量


5、剧烈运动时,肺通气量的增加主要依靠()。

A:呼吸深度的增加

B:呼吸频率的增加

C:两者都是,以呼吸深度增加为主

D:两者都是,以呼吸频率增加为主

正确答案:两者都是,以呼吸频率增加为主


第六章单元测试

1、营养物质消化和吸收

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