知到管理心理学（山东科技大学）智慧树答案

绪论单元测试

1、问题:某人对变革的态度由一般赞成转变为非常赞成，这属于态度改变中的（）。

A:方向性转变

B:强度或程度上的转变

C:中心趋势的变化

D:明显程度的变化

正确答案：强度或程度上的转变

第一章单元测试

1、问题:研究管理活动中人的社会心理活动及行为规律，用科学的方法改进管理工作，并通过改善环境条件，协调人际关系，满足职工需要，充分调动人的积极性、主动性、创造性，来提高管理效率和促进组织发展的学科是（）。

A:社会心理学

B:管理心理学

C:普通心理学

D:工程心理学

正确答案：管理心理学

2、问题:在管理实践中运用个性、能力、性格等方面的知识时，应注意（）。

A:对职业的能力要求设置的越高越好

B:不需要考虑员工的性格，能力达标即可

C:注意能力互补与优化搭配

D:注意将同一类型能力的人编排到一起

正确答案：注意能力互补与优化搭配

3、问题:气质和工作应进行合理匹配，适宜从事社交工作、外交工作、律师、记者、演员等需要有表达、活动与组织能力工作的气质类型是（）。

A:多血质

B:黏液质

C:胆汁质

D:抑郁质

正确答案：多血质

4、问题:个性心理特征是人的多种心理特性的一种独特的组合，从个性心理特征的角度来看个性心理的差异表现在（）。

A:能力

B:气质

C:性格

D:想象

E:记忆

正确答案：能力

气质

性格

5、问题:性格是个人对现实的稳定态度和习惯化的行为方式。（）

A:对

B:错

正确答案：对

第二章单元测试

1、问题:在知觉的过程中，人们不是孤立地反映客观事物的个别属性，而是反映事物的整体特性，这就是知觉的（）。

A:整体性

B:理解性

C:选择性

D:投射性

正确答案：整体性

2、问题:人们认为外交官应该情绪稳定，喜怒哀乐“不行于色”；演员应该“喜形于色”，这是（）。

A:他人知觉

B:自我知觉

C:人际知觉

D:角色知觉

正确答案：角色知觉

3、问题:最近或者最后获得的信息，对人的社会知觉的影响作用更鲜明、更大，这指的是（）。

A:首因效应

B:近因效应

C:晕轮效应

D:定型效应

正确答案：近因效应

4、问题:角色知觉包括（）。

A:角色认知

B:角色行为

C:角色期望

D:角色评价

正确答案：角色认知

角色行为

角色期望

角色评价

5、问题:我们在对外界事物感知的过程中往往以自身的知识、经验和思维来理解事物，因而感知的结果不可避免地投射着自己的动机、态度、情感等。（）

A:对

B:错

正确答案：对

第三章单元测试

1、问题:以下选项中不属于态度的要素的是（）。

A:精神

B:认知

C:情感

D:意向

正确答案：精神

2、问题:某人对变革的态度由一般赞成转变为非常赞成，这属于态度改变中的（）。

A:方向性转变

B:强度或程度上的转变

C:中心趋势的变化

D:明显程度的变化

正确答案：强度或程度上的转变

3、问题:企业通过简报、讲座、网络等把企业的文化、价值观、组织目标等信息传递给员工，以此改变其态度的方法是（）。

A:活动参与法

B:群体规范压力法

C:逐步矫正法

D:说服宣传法

正确答案：说服宣传法

4、问题:影响态度改变的主要因素有（）。

A:主体需求状况的变化

B:新知识、新信息的获得

C:个体与群体的关系

D:个体的个性特征

正确答案：主体需求状况的变化

新知识、新信息的获得

个体与群体的关系

个体的个性特征

5、问题:态度的核心是价值观，影响着人们的态度和行为。（）

A:对

B:错

正确答案：对

第四章单元测试

1、问题:1943年，首次提出“需求层次理论”的美国著名心理学家是（）。

A:德鲁克

B:马斯洛

C:弗洛姆

D:波特尔

正确答案：马斯洛

2、问题:注重反应人的经济需求，认为人的经济需求是客观的、基本的，是人劳动工作的根本性动机的人性假设是（）。

A:“经济人”假设

B:“社会人”假设

C:“复杂人”假设

D:“自我实现人”假设

正确答案：“经