知到网课学前教育学智慧树答案（咸阳师范学院）

第一章单元测试

1、狭义的教育是指（）。

A:家庭教育

B:社会教育

C:网络教育

D:学校教育

正确答案:【学校教育】

2、在我国学前儿童是指（）的儿童。

A:0-3岁

B:0-6、7岁

C:胎儿

D:3-6岁

正确答案:【0-6、7岁】

3、1903年9月，我国第一所学前教育机构（）正式诞生。

A:乡村幼稚园

B:湖北武昌幼稚园

C:南京鼓楼幼稚园

D:儿童之家

正确答案:【南京鼓楼幼稚园】

4、世界上第一本富有插图的儿童百科全书是（）。

A:《母育学校》

B:《世界图解》

C:《理想国》

D:《爱弥儿》

正确答案:【《世界图解》】

5、第一次提出学前社会教育主张的是（）。

A:亚里士多德

B:福禄贝尔

C:柏拉图

D:皮亚杰

皮亚杰

正确答案:【柏拉图】

6、学前教育的研究对象为学前教育的各种现象。

A:对

B:错

正确答案:【错】

7、蒙台梭利在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为恩物。

A:错

B:对

正确答案:【错】

8、学前教育学研究3-6岁儿童的教育规律和学前教育机构的工作规律。

A:错

B:对

正确答案:【错】

9、我国第一次提出学前社会教育主张的人是陈鹤琴。

A:对

B:错

正确答案:【错】

10、福禄贝尔被世界誉为“幼儿教育之父”。

A:错

B:对

正确答案:【对】

第二章单元测试

1、下列哪种社会因素决定学前教育的性质（）

A:政治

B:经济

C:人口

D:文化

正确答案:【政治】

2、从2001年到2004年，我国幼儿园数量急剧下降，2010年后又有稳步增长的趋势，其背后是与我国的（）相适应

A:政治发展

B:人口迁移

C:经济发展

D:文化传播

正确答案:【经济发展】

3、一些幼儿园课程中会渗透有关民族文化、民间游戏的内容，这说明（）会影响学前教育的内容

A:文化

B:科技

C:政治

D:经济

正确答案:【文化】

4、“国十条”提出学前教育三年行动计划，指出发展学前教育要坚持公益普惠，强化政府职责，落实地方政府发展学前教育的主体责任。()

A:对

B:错

正确答案:【对】

5、“全面二孩”政策放开后，应注意提供多样化的学前教育供给。()

A:错

B:对

正确答案:【对】

6、工业革命、大机器生产促进了学前教育机构的产生，这说明政治促进学前教育的发展。()

A:对

B:错

正确答案:【错】

7、信息技术能够促进儿童社会情感、认知、语言等方面的发展，对儿童百利而无一害。()

A:对

B:错

正确答案:【错】

8、奴隶社会的教育没有阶级性。()

A:对

B:错

正确答案:【错】

9、学前教育具有选择与创新文化的功能。()

A:对

B:错

正确答案:【对】

10、文化不会影响师生关系和教育教学方法。()

A:对

B:错

正确答案:【错】

第三章单元测试

1、“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点反应了（）

A:遗传决定论

B:教育决定论

C:教师决定论

D:环境决定论

正确答案:【遗传决定论】

2、“南人善泳，北人善骑”主要说明了（）对发展的影响

A:环境

B:遗传因素

C:生理成熟

D:先天因素

正确答案:【环境】

3、玉不啄，不成器”说的是（）对发展的作用

A:生理成熟

B:先天因素

C:遗传因素

D:教育

正确答案:【教育】

4、在儿童连续发展的过程中，在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点体现了儿童发展的（）特点。

A:儿童发展的阶段性

B:儿童发展的差异性

C:儿童发展的不平衡性

D:儿童发展的顺序性

正确答案:【儿童发展的阶段性】

5、遗传素质的成熟机制制约儿童发展的成熟。

A:对

B:错

正确答案:【对】

6、教育对儿童发展起着决定性作用。（）

A:对

B:错

正确答案:【错】

7、儿童是一张白纸，成人可以随意描述美丽的图案。（）

A:错

B:对

正确答案:【错】

8、虽然不同儿童完成某一发展阶段所花的时间长短不同，但发生的顺序是一样的。（）

A:对

B:错

正确答案:【对】

9、儿童与成人的不同，只是身高与体重的不同而已。（）

A:对

B:错

正确答案:【错】

10、教育必须促进儿童德智体美诸方面的全面发展，不能偏废任何一个方面。

A:对

B:错

正确答案:【对】

第四章单元测试

1、美国华盛顿儿童博物馆的格言：“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应（）

A:重视儿童学习的自律性

B:培养儿童积极的情感体验

C:尊重儿童的个性

D:重视儿童的主动操作

正确答案:【重视儿童的主动操作】

2、学前教育的根本任务是（）。

A:为学前儿童服务

B:为家长服务

C:为社会服务

D:为园长服务

正确答案:【为学前儿童服务】

3、（）是幼儿园教育的任务。

A:培养特长幼儿

B:培养全面发展的幼儿

C:完成教学要求

D:培养健康幼儿

正确答案:【培养全面发展的幼儿】

4、学前教育的特点包括（）

①主体性②保教结合性③基础性④直接经验性⑤非义务性⑥启蒙性

A:②③⑤⑥

B:①②③⑥

C:②④⑤⑥

D:①③④⑥

正确答案:【②④⑤⑥】

5、我国的第一个学制（）的颁布，正式把学前教育纳入到学制系统中。

A:《壬戌学制》

B:《奏定学堂章程》

C:《钦定学堂章程》

D:《壬子癸丑学制》

正确答案:【《奏定学堂章程》】

6、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的教育目标较多使用“体验”“感受”“喜欢”“乐意”等词汇，这表明幼儿园教育强调（）

A:知识取向

B:能力取向

C:技能取向

D:情感态度取向

正确答案:【情感态度取向】

7、教育目的即教育目标。学前教育目标是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求。

A:对

B:错

正确答案:【错】

8、学前教育应以体育为基本活动。

A:错

B:对

正确答案:【错】

9、幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展”。

A:错

B:对

正确答案:【对】

10、学前儿童是身心发展尚未成熟的个体，所以他无法享有社会成员享有的一切权利。

A:对

B:错

正确答案:【错】

第五章单元测试

1、幼师专业成长与发展的最高目标是（）

A:熟手型教师

B:专家型教师

C:普通型教师

D:新手型教师

正确答案:【专家型教师】

2、教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）

A:注意蹲下去与孩子平等对话

B:言语专业化

C:注意倾听

D:用点头、抚摸鼓励孩子。

正确答案:【言语专业化】

3、苏霍姆林斯基讲过，“教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童”，说明教师要（）

A:热爱幼儿

B:严格要求儿童

C:忠于职守

D:以身作则

正确答案:【热爱幼儿】

4、“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”说明教师要(　　)。

A:为人师表

B:终身学习

C:廉洁从教

D:教书育人

正确答案:【为人师表】

5、有的教师在保育教育活动过程中很少关注那些表现一般的儿童，而把大部分时间和精力都放在那些学得快、做得好的幼儿身上，这种做法(　　)。

A:违背了公正施教的要求

B:有助于儿童的个性发展

C:有助于教学任务完成

D:违背了严慈相济的要求

正确答案:【违背了公正施教的要求】

6、十年树木，百年树人，体现了教师劳动周期的长期性。

A:错

B:对

正确答案:【对】

7、幼儿教师不具有专业性，不必太注重自身专业发展。

A:错

B:对

正确答案:【错】

8、幼儿教师要制定专业发展规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质。

A:对

B:错

正确答案:【对】

9、教师教哪个年龄段的孩子，就只需要掌握哪个年龄幼儿身心发展特点。

A:错

B:对

正确答案:【错】

10、幼儿教师要具有一定的自然科学和人文社会科学知识。

A:对

B:错

正确答案:【对】

第六章单元测试

1、幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的（），促进其身心和谐发展的各种活动的总和。

A:态度情感

B:学习经验

C:知识技能

正确答案:【学习经验】

2、下列选项中，以（）为主的评价是幼儿园评价主体的核心？

A:主管部门

B:园长

C:教师

D:家长

正确答案:【教师】

3、幼儿园课程蕴藏在环境、生活活动和游戏中，潜移默化的影