传统文化与明德修身 - 山东外国语职业技术大学 - 学堂在线
1.单选题(2分)
()的天人理论标志着我国古代天人之辩的理论总结。他对天人关系的总结和论证,恢复了人在自然界中应有的地位,对于人的理性觉醒和解放有着重要意义。
A
王夫之
B
柳宗元
C
王守仁
D
刘禹锡
正确答案：A
2.单选题(2分)
“天人合一”观念成熟于( )
A
先秦
B
战国
C
春秋
D
西汉
正确答案：A
3.单选题(2分)
中国古代治国理政的基本方略可以表述为四个字( )
A
以德治国
B
依法治国
C
礼法合治
D
三纲五常
正确答案：C
4.单选题(2分)
()进一步阐发了孔子的仁学思想,提出了仁、义、礼、智的四端说,并将儒家学说发展成一套比较完整的“达则兼善天下,穷则独善其身”的修身理论。
A
孟子
B
老子
C
墨子
D
孔子
正确答案：A
5.单选题(2分)
宋元文化的核心是()。
A
佛学
B
理学
C
法学
D
儒学
正确答案：B
6.单选题(2分)
中华文化在走过了远古的萌生期后,到夏、商、周开始,进入了真正意义上的形成期,()是中国文化孕育、化成时期。
A
夏王朝
B
远古时期
C
殷商时期
D
先秦时期
正确答案：D
7.单选题(2分)
周灭商后,周公在总结商朝灭亡的教训时提出:“皇天无亲,惟德是辅;民心无常,惟惠之怀”,强调要实行()。
A
法治
B
教育
C
民俗
D
德政
正确答案：D
8.单选题(2分)
下列不属于“五经”的是()
A
《诗经》
B
《尚书》
C
《易经》
D
《论语》
正确答案：D
9.单选题(2分)
( )是一篇论述儒家修身治国平天下思想的散文,相传为曾子所作,实为秦汉时儒家作品,是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。
A
《中庸》
B
《大学》
C
《论语》
D
《孟子》
正确答案：B
10.单选题(2分)
《论语・宪问》中有“知者不惑,仁者不忧,()”。
A
慧者不惧
B
智者不惧
C
动者无忧
D
勇者不惧
正确答案：D
11.单选题(2分)
“身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。”此句关于家国情怀的经典名言是出自哪里( )。
A
《礼记·大学》
B
《礼记·中庸》
C
《左传》
D
《史记》
正确答案：A
12.单选题(2分)
中华传统文化中讲究如何爱自己( )。
A
修身
B
慎独
C
实践
D
立志
正确答案：A
13.单选题(2分)
在道德人格的塑造上,孔子将( )视作最高的道德理想。
A
仁
B
义
C
礼
D
智
正确答案：A
14.单选题(2分)
曾子“以友辅仁”的交友理念旗帜鲜明地强调了交友的目的是“( )”。
A
仁
B
义
C
礼
D
信
正确答案：A
15.单选题(2分)
孔子强调“道之以德”。在其看来,有德之人,会被众人所环绕,好学的人会自己聚集到有道德的人身边。下列选项中,不能体现这个道理的是( )。
A
交朋友根本看重的是对方的品德
B
交朋友不能有任何倚强之心
C
交朋友应该充分考虑对方的年龄、地位、势力
D
只有不断修身养德才能收获真挚的友谊
正确答案：C
16.单选题(2分)
真正的慎独应该是什么样的状态()。
A
仅在同学面前保持好的形象。
B
仅在老师面前遵守道德规范。
C
在他人看不见、听不到自己言行的时候也要特别注意检点自己。
D
只听家长的话。
正确答案：C
17.单选题(2分)
判定“善”的标准是()。
A
一个人的想法是否正确
B
一个人的言行是否合于礼法
C
一个人的长相是否“面善”
D
一个人的行为是否合乎伦理
正确答案：B
18.单选题(2分)
习近平总书记将自律慎独作为党员干部的“必修课”,要求广大党员干部要做到( )。
A
实事求是
B
量力而行
C
慎权、慎独、慎微、慎友
D
立志做大事
正确答案：C
19.单选题(2分)
下列选项中,()不是关于诚信的故事。
A
“君子养心,莫善于诚。”
B
“诚外无物。”
C
“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。”
D
“宁失千金,不失诚信。”
正确答案：C
20.单选题(2分)
作为儒家思想的鼻祖,孔子认为:()。
A
人性无善恶之分
B
人性本善
C
人性本恶
D
“性善情恶”
正确答案：A
21.多选题(3分)
下列哪些思想体现了中华民族改革创新的精神()。
A
穷则变、变则通、通则久
B
功不十,不易器,利不百,不变法
C
天不变,道亦不变
D
世异则事异,事异则备变
正确答案：A,D(少选不得分)
22.多选题(3分)
传统文化能够激发人们的民族(),是维系我们全民族共同心理、共同价值追求的思想纽带,为中国特色社会主义发展提供了坚实的文化基础和宝贵的历史依据。
A
自尊心
B
自觉性
C
自信心
D
自豪感
正确答案：A,C,D(少选不得分)
23.多选题(3分)
当今世界人类面临的挑战越来越具有( ),没有哪一个国家能够独善其身、包打天下,各个国家日益形成利益、安全紧密联系的命运共同体。
A
全局性
B
综合性
C
长远性
D
针对性
正确答案：A,B,C(少选不得分)
24.多选题(3分)
中华传统文化在产生以后,先后经历了先秦诸子争鸣、()()()()和清代朴学等比较繁荣的历史阶段。
A
两汉经学
B
魏晋玄学
C
隋唐佛学
D
宋明理学
正确答案：A,B,C,D(少选不得分)
25.多选题(3分)
民族团结的精神纽带以及()。
A
推动社会进步、培养健康人格的精神动力
B
反映中国文化的健康的发展方向
C
展现中国智慧、彰显大国担当的精神力量
D
激发民族自尊心
正确答案：A,C(少选不得分)
26.多选题(3分)
古人眼里,“诚”包括两方面含义,即( )。
A
真实
B
善良
C
诚恳
D
有修养
正确答案：A,C(少选不得分)
27.多选题(3分)
儒家思想中关于孝亲之礼有几个层次,分别是( )。
A
养亲
B
敬亲
C
顺亲谏亲
D
慎终追远
正确答案：A,B,C,D(少选不得分)
28.多选题(3分)
儒家修身思想的内容包括( )。
A
仁
B
义
C
礼
D
智
E
信
正确答案：A,B,C,D,E(少选不得分)
29.多选题(3分)
个人成家立业所必备的哪些要素,是家国情怀主体的基本构成( )。
A
正心
B
诚信
C
修身
D
慎独
正确答案：A,C,D(少选不得分)
30.多选题(3分)
如何切实做到慎独自律()。
A
修身治国,爱己推人。
B
要树立和强化意识规范。
C
要适应和习惯独处的时间。
D
要及时做出总结。
正确答案：B,C,D(少选不得分)
31.判断题(2分)
老子证明世间万物对立统一,互为存在条件,不可分离,目的是希望人们能够尊重事物的多样性。()
正确答案：错误
32.判断题(2分)
孔子说“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”意思是说啊,天是至高无上的,具有主宰四季更替的神力。（ ）
正确答案：错误
33.判断题(2分)
存天理灭人欲之类的口号,使得天人之学在某方面导致了对人性的束缚与摧残。()
正确答案：正确
34.判断题(2分)
“孔子首次提出“有教无类”的思想,被欧洲人视为“教育平等”思想的新纪元。()
正确答案：正确
35.判断题(2分)
这个世界各国相互联系、相互依存的程度空前加深,只有发挥单边主义、保护主义的力量,才能避免自身利益受损。( )
正确答案：错误
36.判断题(2分)
通过文化的对外交流,一方面中国向世界传播了先进思想、先进文化和先进技术,另一方面,中国在吸收外来思想、文化、技术的同时也促进了本国社会的发展和进步。（ ）
正确答案：正确
37.判断题(2分)
中国传统哲学中的各家学派虽然价值观不同,但都重视道德修养。( )
正确答案：正确
38.判断题(2分)
中华民族在漫长的发展过程中所形成的治国理政智慧能够为今天中国的发展提供有益的借鉴,具有重要价值。()
正确答案：正确
39.判断题(2分)
在中华民族的文化心理中,总是把“孝亲”和“爱国”紧密地联系在一起的。( )
正确答案：正确
40.判断题(2分)
人之谋生求职之道,是从慎言慎行开始的。( )
正确答案：正确
41.判断题(2分)
“仁”指的是合乎伦理道德的人际关系或感情联系,是儒家道德标准,是评判一个人行为的标尺,其基本要求是恪守道义。( )
正确答案：错误
42.判断题(2分)
修身本质在于改变人性,对人性认识、判断、分析构成人性论,这是修身思想的基础。( )
正确答案：正确
43.判断题(2分)
只有提高个人修养,让自己有所担当,充满责任感,才能有家有国。( )
正确答案：正确
44.判断题(2分)
如果父母有过,子女应曲意顺从、百依百顺。()
正确答案：错误
45.判断题(2分)
“与天地合其德”的人生理想境界的核心内容就是“仁”()
正确答案：正确
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