网课知到社区护理学智慧树答案（内蒙古医科大学）

第一章单元测试

1、单选题：社区护理的主要目标是（）

A:社区人群为中心的服务

B:以群体为单位的健康管理

C:开展定期的健康检查

D:健康促进与疾病预防

答案:【健康促进与疾病预防】

2、单选题：我国城市社区一般指（）

A:镇

B:乡

C:居委会

D:村

答案:【居委会】

第二章单元测试

1、单选题：下列关于预防措施中叙述错误的是（）。

A:二级预防内容及具体措施:是对各种社区疾病早期发现、早期诊断、早期治疗，防止并发症的发生。

B:一级预防是最积极有效的预防，也是防止疾病发生的第一道防线，是效益最高，工作量较小的预防措施。

C:一级预防就是通过各种可能的措施，最大限度地降低各种社区疾病的发病率，防范于未然，是三级预防的主干。

D:三级预防，也称康复治疗或临床期预防。是预防疾病产生的严重后果。当疾病已产生后遗症，或机体代谢机能已处于不可逆转的阶段，开展康复治疗，以尽量减轻疾病带来的残疾等负担，缓解病痛和延长寿命。

E:一级预防在疾病发生的危险因素已存在的情况下，通过避免接触危险因素和提高抵抗疾病能力来预防疾病的发生。

答案:【一级预防是最积极有效的预防，也是防止疾病发生的第一道防线，是效益最高，工作量较小的预防措施。】

2、多选题：社区档案建立的可以使社区医护人员通过对社区健康档案较全面的（）。

A:了解社区卫生资源的利用状况

B:了解社区家庭问题

C:其余都不对

D:认识社区居民的健康状况

E:有的放矢地提供社区卫生服务

答案:【了解社区卫生资源的利用状况;

了解社区家庭问题;

认识社区居民的健康状况;

有的放矢地提供社区卫生服务】

3、多选题：社区护理评估是需要评估社区的（）。

A:地理环境

B:社区人群

C:社会系统

D:社区健康状况

E:社区资源状况

答案:【地理环境;

社区人群;

社会系统;

社区健康状况;

社区资源状况】

4、判断题：社区护理目标的制定应做到SMART，即特定的、可测量的、可达到的、相关的、有时间期限的。（）

A:错

B:对

答案:【对】

5、多选题：Omaha系统从哪几个领域分类确定社区护理诊断（）

A:环境

B:生理

C:健康相关行为

D:心理社会

答案:【环境;

生理;

健康相关行为;

心理社会】

6、多选题：社区健康档案根据档案主体分哪几个类型。（）

A:家庭健康档案

B:家族健康档案

C:个人健康档案

D:社区健康档案

答案:【家庭健康档案;

个人健康档案;

社区健康档案】

7、多选题：社会护理评估应如何进行资料收集？（）

A:参与式观察；

B:重要人物访谈；

C:社区讨论；

D:查阅文献；

E:社区实地调查（挡风玻璃调查）；

F:问卷调查；

答案:【参与式观察；;

重要人物访谈；;

社区讨论；;

查阅文献；;

社区实地调查（挡风玻璃调查）；;

问卷调查；】

8、单选题：描述社区健康问题不包括哪些类型？（）

A:现存问题

B:家庭关系问题

C:高危问题

D:良好健康状态

E:医护合作性问题

答案:【家庭关系问题】

9、多选题：拟定社区护理评价计划时，4W1H原则是什么？（）

A:行为目标

B:执行时间

C:执行的方法

D:参与者的任务

E:社区护理计划应明确参与者

F:地点

答案:【执行时间;

执行的方法;

参与者的任务;

社区护理计划应明确参与者;

地点】

10、多选题：社区档案建立的有什么作用和重要意义？（）

A:为解决社区居民健康问题提供依据；

B:为社区卫生服务质量和技术水平提供评价依据；E.全科医疗服务的客观法律依据：；

C:为科学、规范地收集居民健康信息，分析社区人群健康状况及其行为危险因素的变化动态、掌握居民慢性病发病情况及其影响因素，为开展三级预防提高居民健康水平，实现基本公共卫生服务覆盖城乡居民，促进基本公共卫生服务逐步均等化提供依据。

D:为全科医疗和社区护理教学、科研提供重要信息；

E:为社会卫生规划提供资料来源；

答案:【为解决社区居民健康问题提供依据；;

为社区卫生服务质量和技术水平提供评价依据；E.全科医疗服务的客观法律依据：；;

为科学、规范地收集居民健康信息，分析社区人群健康状况及其行为危险因素的变化动态、掌握居民慢性病发病情况及其影响因素，为开展三级预防提高居民健康水平，实现基本公共卫生服务覆盖城乡居民，促进基本公共卫生服务逐步均等化提供依据。;

为全科医疗和社区护理教学、科研提供重要信息；;

为社会卫生规划提供资料来源；】

第三章单元测试

1、单选题：孩子离家至父母退休的家庭属于杜瓦尔家庭生活周期的哪个阶段（）

A:有青少年家庭

B:新婚期家庭

C:有学龄前儿童家庭

D:空巢期家庭

E:老年家庭

答案:【空巢期家庭】

2、单选题：家系图中不同性别、角色、关系用不同符号表示，一般包含几代人（）

A:二代及二代以上

B:三代及三代以上

C:三代

D:二代

E:五代

答案:【三代】

3、单选题：家庭护理中健康问题的决策者是（）

A:全科医师

B:社区护士

C:公共卫生医师

D:家庭自己

E:社区卫生服务工作者

答案:【家庭自己】

4、单选题：张某，女，26岁，无业人员，在医院自然分娩一子后出院，社区卫生服务中心通过家庭访视对张某进行照顾。对张某进行照顾的过程中，以下哪项做法是错误的（）

A:社区护士要认真地倾听产妇和家属的主诉

B:社区护士穿舒适的鞋子，佩戴贵重首饰

C:社区护士要保守被访视家庭的秘密

D:运用倾听、提问、沉默等沟通技巧，获得访视对象的信任

E:社区护士具有熟练的专业技能，保证护理对象的安全

答案:【社区护士穿舒适的鞋子，佩戴贵重首饰】

5、多选题：以下哪些可用于判断健康家庭中的角色功能（）

A:家庭对某一角色的期望是一致的

B:每个家庭成员都能适应自己的角色功能

C:当家庭遇到问题时，家庭成员能自行调整家庭角色

D:家庭角色功能应符合社会规范，能被社会接受

E:家庭成员的角色能满足家庭需要

答案:【每个家庭成员都能适应自己的角色功能;

当家庭遇到问题时，家庭成员能自行调整家庭角色;

家庭角色功能应符合社会规范，能被社会接受;

家庭成员的角色能满足家庭需要】

6、多选题：家庭护理评估中应收集的资料（）

A:家庭所在社区的健康指标中得到的健康问题

B:家庭日常生活能力和应对问题的能力

C:家庭成员间交流的方式

D:家庭生活周期各阶段的发展任务和其危机

E:家庭结构与功能的相关资料

答案:【家庭日常生活能力和应对问题的能力;

家庭成员间交流的方式;

家庭生活周期各阶段的发展任务和其危机;

家庭结构与功能的相关资料】

7、多选题：慢性病人需要居家护理的缘由包括()

A:使医疗护理工作保持连续性

B:避免病人长期住院

C:有利于方便病人生活，增强其自我照顾的意识与能力

D:护理工作更专业

E:减轻家庭经济负担

答案:【使医疗护理工作保持连续性;

避免病人长期住院;

有利于方便病人生活，增强其自我照顾的意识与能力;

减轻家庭经济负担】

8、多选题：刘大爷患有高血压，社区护士在家庭访视中应（）

A:家访人员最好不直接参与收费

B:为了围绕访视目的进行家访，访视前应准备好要观察的项目

C:家访时时间应在2个小时以上

D:访视前进行了电话联络，并与被访视者预约了访视时间

E:因事不能按时访视，提前通知了被访视者

答案:【为了围绕访视目的进行家访，访视前应准备好要观察的项目;

家访时时间应在2个小时以上;

访视前进行了电话联络，并与被访视者预约了访视时间;

因事不能按时访视，提前通知了被访视者】

9、判断题：主干家庭可利用的家庭资源少，容易出现家庭问题。（）

A:对

B:错

答案:【错】

10、判断题：临床上，常用APGAR问卷快速检验家庭功能。其中A指的是适应度。（）

A:对

B:错

答案:【对】

第四章单元测试

1、多选题：正确的健康观应包括（）。

A:心理健康

B:身体健康

C:社会适应能力良好

D:道德健康

答案:【心理健康;

身体健康;

社会适应能力良好;

道德健康】

2、单选题：格林模式将健康促进计划分为（）

A:两个阶段9个步骤

B:三个阶段10个步骤

C:两个阶段10个步骤

D:三个阶段9个步骤

答案:【两个阶段9个步骤】

3、多选题：亚健康形成的因素有（）。

A:过度紧张与压力

B:不良的生活方式和习惯

C:环境因素

D:其他如生物致病、社会、营养等因素

答案:【过度紧张与压力;

不良的生活方式和习惯;

环境因素;

其他如生物致病、社会、营养等因素】

4、多选题：开展社区健康教育的意义有（）。

A:广泛开展不同领域的护理健康教育实践及研究，有利于促进健康教育的理论发展，建立符合中国国情的护理健康教育学科体系。

B:其余都不对

C:社区健康教育在改变不良的行为及生活方式上具有投资大、收效大的特点。

D:合理利用、节约社会资源。

E:增加社区居民自我保健意识和自我保健能力，增强其健康责任感。

答案:【广泛开展不同领域的护理健康教育实践及研究，有利于促进健康教育的理论发展，建立符合中国国情的护理健康教育学科体系。;

合理利用、节约社会资源。;

增加社区居民自我保健意识和自我保健能力，增强其健康责任感。】

5、多选题：健康教育者可以运用以下哪些方法促进人们态度的转变？（）

A:适当使用“恐惧因素”。

B:行为效果和效益。

C:其余都不对

D:增强传播的技能。

E:增强信息的权威性。

答案:【适当使用“恐惧因素”。;

行为效果和效益。;

增强传播的技能。;

增强信息的权威性。】

6、判断题：健康教育的根本目的是促使个体、群体改变不良的行为和生活方式，采纳有益于健康的生活方式。（）

A:对

B:错

答案:【对】

7、多选题：格林模式中针对影响健康行为的因素分为哪几种？（）

A:倾向因素

B:促成因素

C:强化因素

D:抑制因素

答案:【倾向因素;

促成因素;

强化因素】

8、多选题：社区健康促进是指通过（）改变个体和群体的行为、生活方式与社会影响，降低本社区发病率及死亡率，提高社区居民的生活质量和文明素质。

A:健康教育

B:环境支持

C:基础教育

D:政策引导

答案:【健康教育;

环境支持】

9、多选题：开展社区健康教育有什么目的？（）

A:消除或减低危险因素。

B:增进社区居民自我保健的知识和技能；

C:合理利用社区的卫生保健资源；

D:促使社区人群采取有利于健康的行为及生活方式：

E:提高和促进社区人群健康和自我保护意识；

答案:【消除或减低危险因素。;

增进社区居民自我保健的知识和技能；;

合理利用社区的卫生保健资源；;

促使社区人群采取有利于健康的行为及生活方式：;

提高和促进社区人群健康和自我保护意识；】

10、多选题：社区健康教育的目的是()

A:提高保健能力和健康水平

B:养成健康行为和生活方式

C:消除或减低危险因素

D:关注健康问题

E:树立健康意识

答案:【提高保健能力和健康水平;

养成健康行为和生活方式;

消除或减低危险因素;

关注健康问题;

树立健康意识】

第五章单元测试

1、单选题：新生儿期家访的目的主要有（）

A:观察、询问

B:检查、处置

C:及早发现问题

D:指导（健康教育）

答案:【及早发现问题】

2、单选题：新生儿最容易出现的意外伤害有（）

A:窒息与异物吸入

B:碰伤

C:摔伤

D:烫伤

答案:【窒息与异物吸入】

3、单选题：预防接种的禁忌症，不包括（）

A:正在患某种疾病者

B:免疫功能不全者

C:皮肤擦伤者

D:过敏体质者

答案:【皮肤擦伤者】

4、单选题：8个月婴儿应该接种的疫苗有（）

A:乙肝疫苗

B:卡介苗

C:麻疹疫苗

D:脊髓灰质炎疫苗

答案:【麻疹疫苗】

5、单选题：预防接种出现过敏性休克，报告的时限为（）

A:5天内

B:24小时

C:15天内

D:6周内

答案:【24小时】

6、单选题：预防接种出现过敏性休克，应立即皮下注射的药物是（）

A:多巴胺

B:去甲肾上腺素

C:肾上腺素

D:阿托品

答案:【肾上腺素】

7、多选题：3个月正常婴儿按计划免疫应该接种的疫苗有（）A.卡介苗

A:乙肝疫苗

B:脊髓灰质炎疫苗

C:百白破疫苗

答案:【脊髓灰质炎疫苗;

百白破疫苗】

8、多选题：学龄前期儿童包括（）

A:学龄期

B:学龄前期

C:新生儿期

D:婴幼儿期

答案:【学龄前期;

新生儿期;

婴幼儿期】

9、判断题：新生儿期是儿童发病率和死亡率较高的时期（）

A:对

B:错

答案:【对】

10、判断题：接种卡介苗是为了预防小儿麻痹症（）

A:错

B:对

答案:【错】

第六章单元测试

1、单选题：关于孕期卫生保健指导中正确的是（）

A:每日锻炼乳头10～20次，用拇指及食指轻捏住乳头作上下转动（旋转）

B:孕妇睡眠时应采取侧卧姿势，最好是右侧卧位

C:扁平或凹陷的乳头不利于哺乳，但产后可自行恢复

D:孕妇在整个孕期都可洗盆浴或淋浴

E:孕妇刷牙时应用软毛牙刷，动作应轻柔，可口服维生素

答案:【孕妇刷牙时应用软毛牙刷，动作应轻柔，可口服维生素】

2、单选题：分娩即将开始的比较可靠的征象是（）

A:见红

B:胎儿下降感

C:尿频

D:规律宫缩

E:不规律宫缩

答案:【见红】

3、单选题：产褥期的时间一般为（）

A:7周

B:5周

C:6周

D:8周

E:4周

答案:【6周】

4、多选题：妇女保健的服务范围有（）

A:妇女心理卫生保健

B:妇女保健政策和管理方法的制定

C:青春期、生育期、围产期、围绝经期和老年期的生理特点和保健要求

D:影