第一章 单元测试
1、多选题:
马克思恩格斯列宁经典著作的特点有( )。
A:内涵丰富
B:立场鲜明
C:文风独具
D:思想深刻
答案: 【内涵丰富;
立场鲜明;
文风独具;
思想深刻】
2、多选题:
学习马克思主义经典著作的目的是( )。
A:提高辩证思维能力
B:了解马克思主义经典作家撰写经典著作的思想历程、时代背景和理论意义
C:把握马克思主义的基本原理和主要观点
D:增强运用马克思主义立场观点方法分析问题、解决问题的能力
答案: 【提高辩证思维能力;
了解马克思主义经典作家撰写经典著作的思想历程、时代背景和理论意义;
把握马克思主义的基本原理和主要观点;
增强运用马克思主义立场观点方法分析问题、解决问题的能力】
第二章 单元测试
1、判断题:
《<黑格尔法哲学批判>导言》的写作目的,是为了推动德国思想界由宗教批判向现实世界批判转变,进一步将德国社会变革的目标由资产阶级的政治解放提升到无产阶级的人的解放。 ( )
A:对
B:错
答案: 【对】
2、多选题:
在《<黑格尔法哲学批判>导言》中,马克思同资产阶级思想家在批判宗教问题上的根本区别是( )。
A:批判宗教的虚幻性
B:建立没有虚幻的新宗教
C:废除作为人民的虚幻幸福的宗教
D:要求人民的现实幸福
答案: 【废除作为人民的虚幻幸福的宗教;
要求人民的现实幸福】
3、多选题:
马克思认为,历史的任务是( )。
A:进行彻底的革命
B:进行宗教的批判
C:把对宗教的批判变为对现实世界的批判
D:进行“普遍人的解放”的实践
答案: 【进行彻底的革命;
把对宗教的批判变为对现实世界的批判;
进行“普遍人的解放”的实践】
4、多选题:
在《<黑格尔法哲学批判>导言》中,马克思认为,反对德国现状的斗争具有世界意义,这是因为( )。
A:对德国现状的斗争对于已经完成了资产阶级革命的国家仍然富有教益
B:德国现状是旧制度的公开的完成
C:旧制度的因素仍然在现代国家中存在
D:对当代德国政治状况作斗争就是对现代各国的过去作斗争
答案: 【对德国现状的斗争对于已经完成了资产阶级革命的国家仍然富有教益;
德国现状是旧制度的公开的完成;
旧制度的因素仍然在现代国家中存在;
对当代德国政治状况作斗争就是对现代各国的过去作斗争】
5、判断题:
马克思认为,在实现“普遍的人的解放”过程中,人的解放的头脑是哲学,心脏是无产阶级。( )
A:对
B:错
答案: 【对】
第三章 单元测试
1、判断题:
《1844年经济学哲学手稿》的写作,是马克思对黑格尔哲学的反思和对费尔巴哈哲学思想的批判。( )
A:对
B:错
答案: 【错】
2、单选题:
在哪部著作中,马克思第一次在理论上系统地探讨了劳动的性质及其作用,( )。
A:《1844年经济学哲学手稿》
B:《<黑格尔法哲学批判>导言》
C:《德意志意识形态》
D:《关于费尔巴哈的提纲》
答案: 【《1844年经济学哲学手稿》】
3、多选题:
在《1844年经济学哲学手稿》中,马克思认为人和动物的区别是( )。
A:动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来构造
B:人具有内在的尺度
C:人懂得美的规律
D:人懂得按照任何一个种的尺度来进行生产
答案: 【动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来构造;
人具有内在的尺度;
人懂得美的规律;
人懂得按照任何一个种的尺度来进行生产】
4、判断题:
马克思认为,人通过劳动创造了自己,创造了世界历史。( )
A:对
B:错
答案: 【对】
5、判断题:
马克思认为,历史是人的本质力量的实现过程,即使在私有制下,人的本质力量也在异化的形式下实现着。( )
A:错
B:对
答案: 【对】
第四章 单元测试
1、判断题:
马克思通过克服费尔巴哈唯物主义的局限性创立了新唯物主义。( )
A:对
B:错
答案: 【对】
2、单选题:
恩格斯评价“作为包含着新世界观的天才萌芽的第一个文件”指的是( )
A:《德意志意识形态》
B:《共产党宣言 》
C:《哥达纲领批判》
D:《关于费尔巴哈的提纲》
答案: 【《关于费尔巴哈的提纲》】
3、判断题:
《关于费尔巴哈的提纲》表明马克思不仅同唯心主义,而且同旧唯物主义彻底划清了界限,为创立新世界观奠定了基础。( )
A:对
B:错
答案: 【对】
4、多选题:
马克思指出,唯心主义的缺陷是:( )。
A:只承认人的意识活动具有能动性,相对于实践的客观能动性来说是“抽象”的
B:只停留在观念地改变对象或建构客体,而不是现实地改变世界
C:把人的活动归结为脱离对象而存在的意识活动
D:根源在于没有真正理解人的实践活动
答案: 【只承认人的意识活动具有能动性,相对于实践的客观能动性来说是“抽象”的;
只停留在观念地改变对象或建构客体,而不是现实地改变世界;
把人的活动归结为脱离对象而存在的意识活动;
根源在于没有真正理解人的实践活动】
5、多选题:
费尔巴哈的错误在于( )
A:没有看到人的实践活动对于改变现存世界的意义
B:认为只有理论活动才是人的真正活动
C:认为实践活动是个人追求私利的卑污活动,不是人的真正的活动
D:没有把人的实践活动理解为对象性的活动
答案: 【没有看到人的实践活动对于改变现存世界的意义;
认为只有理论活动才是人的真正活动;
认为实践活动是个人追求私利的卑污活动,不是人的真正的活动;
没有把人的实践活动理解为对象性的活动】
第五章 单元测试
1、单选题:
与《关于费尔巴哈的提纲》一起成为唯物史观创立标志的著作是( )
A:《1844年经济学哲学手稿》
B:《共产党宣言》
C:《德意志意识形态》
D:《圣神家族》
答案: 【《德意志意识形态》】
2、多选题:
《德意志意识形态》的意义表现为( )
A:实现了哲学史上的伟大变革
B:科学论证了共产主义运动的必然性
C:以科学的实践观为基础,批判了当时在德国流行的哲学意识形态
D:比较系统地论述了历史唯物主义的基本理论
答案: 【实现了哲学史上的伟大变革;
科学论证了共产主义运动的必然性;
以科学的实践观为基础,批判了当时在德国流行的哲学意识形态;
比较系统地论述了历史唯物主义的基本理论】
3、判断题:
物质生活资料的生产是人区别于动物的根本标志。( )
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题:
唯物主义历史观的出发点是从事实际活动的人。( )
A:错
B:对
答案: 【对】
5、判断题:
意识形态实质上是统治阶级的思想体系。( )
A:错
B:对
答案: 【对】
第六章 单元测试
1、判断题:
唯物史观是《共产党宣言》的基本思想。( )
A:错
B:对
答案: 【对】
2、多选题:
“两个不可避免”指的是( )。
A:资产阶级的灭亡
B:封建阶级的灭亡
C:资产阶级的胜利
D:无产阶级胜利
答案: 【资产阶级的灭亡;
无产阶级胜利】
3、判断题:
共产党的最近目标是无产阶级夺取政权,最终目标是消灭私有制。( )
A:对
B:错
答案: 【对】
4、单选题:
无产阶级夺取政权后的根本任务是( )。
A:批判资产阶级
B:进行政权建设
C:进行平均分配
D:发展生产、搞好建设
答案: 【发展生产、搞好建设】
5、单选题:
无产阶级的历史使命是( )。
A:消灭封建统治
B:消灭阶级和阶级的统治
C:夺取无产阶级政权
D:实现阶级平等
答案: 【消灭阶级和阶级的统治】
第七章 单元测试
1、判断题:
物质生产是历史的前提和社会的基础。( )
A:对
B:错
答案: 【对】
2、多选题:
马克思认为,社会关系具有( )。
A:社会性
B:永恒性
C:历史性
D:客观性
答案: 【社会性;
历史性;
客观性】
3、判断题:
物质生活的生产方式发展变化是整个社会生活、政治生活和精神生活发生变化的根本性原因。( )
A:对
B:错
答案: 【对】
4、判断题:
意识形态的变化应该从社会生产力与生产关系之间的现存冲突中去解释。( )
A:对
B:错
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