知到智慧树创新思维训练章节测试答案

wangke 知到智慧树答案 20

第一章 单元测试


1、单选题:对创新的认识哪一项是不正确的()。

A:正是因为创新,我们的社会才不断进步

B:创新可以给我们带来的方便和好处

C:青年人应该追求创新

D:只要是创新的,对人类就一定有好处

正确答案:【只要是创新的,对人类就一定有好处】


2、单选题:不属于中国古代四大发明的是()。

A:印刷术

B:火药

C:造纸术

D:针灸

正确答案:【针灸】


3、单选题:2017年,“一带一路”沿线国家青年推选的中国新四大发明,不包括()。

A:高铁

B:扫码支付

C:网上交友

D:共享单车

正确答案:【网上交友】


4、单选题:以下不属于创新内涵的是()。

A:在现有的基础上改进更新

B:抛开旧的,创造新的

C:具有创造性、新意

D:山寨产品

正确答案:【山寨产品】


5、单选题:以下哪一项属于发明()。

A:温度计

B:阿基米德定律

C:万有引力定律

D:勾股定理

正确答案:【温度计】


第二章 单元测试


1、单选题:在过去,人们曾一度认为电扇只能是黑色的,这属于()。

A:定势思维

B:偏见思维

C:创新思维

D:以上都不是

正确答案:【定势思维】


2、单选题:关于线性思维模式,正确的说法是()。

A:常常把一元问题变为多元问题

B:属于惯性思维的一种表现

C:做事情犹豫不决

D:常常把简单问题复杂化了

正确答案:【属于惯性思维的一种表现】


3、单选题:诗句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”表现了那类偏见思维()。

A:经验偏见

B:位置偏见

C:利益偏见

D:文化偏见

正确答案:【位置偏见】


4、单选题:“情人眼里出西施”表现了那类偏见思维?()

A:位置偏见

B:利益偏见

C:文化偏见

D:经验偏见

正确答案:【利益偏见】


5、单选题:英国人绅士/法国人浪漫/日本人精明,这是什么偏见?()

A:经验偏见

B:利益偏见

C:文化偏见

D:位置偏见

正确答案:【文化偏见】


第三章 单元测试


1、单选题:关于头脑风暴法,错误的一项是()。

A:头脑风暴(Brain-storming) 最早是精神病理学上的用语

B:不需要主持人,大家畅所欲言

C:现在指无限制的自由联想和讨论

D:其目的在于产生新观念或激发创新设想

正确答案:【不需要主持人,大家畅所欲言】


2、单选题:在头脑风暴中,选择the best one最佳解决问题的方法,是指()。

A:六三五法

B:默写式头脑风暴

C:直接头脑风暴法

D:间接头脑风暴法

正确答案:【直接头脑风暴法】


3、单选题:传统讨论相对于头脑风暴法,明显的缺点是()。

A:具有自由愉快、畅所欲言的气氛

B:多数人的意见往往会影响决策结果

C:所有参加者自由提出想法或点子

D:容易引起联想和连锁反应

正确答案:【多数人的意见往往会影响决策结果】


4、单选题:下列哪一项不符合头脑风暴法的原则()。

A:不必顾虑自己的想法或说法

B:尽可能的“胡思乱想”

C:不要考虑会场礼貌

D:不管是否“离经叛道”或“荒唐可笑”

正确答案:【不要考虑会场礼貌】


5、单选题:头脑风暴的会议规则不包括()。

A:一次发言只谈一种见解

B:不要私下交谈

C:不妨碍他人发言

D:按座次轮流发言

正确答案:【按座次轮流发言】


第四章 单元测试


1、单选题:以下对六顶思考帽的理解不正确的一项是()。

A:它提供了”垂直思维”的工具

B:六顶思考帽是一个全面思考问题的模型

C:它强调的是”能够成为什么”,而非 “本身是什么”。

D:六顶思考帽是一种思维训练模式

正确答案:【它提供了”垂直思维”的工具】


2、单选题:在六顶思考帽法中,代表中性和客观的是()。

A:红色思考帽

B:黄色思考帽

C:白色思考帽

D:黑色思考帽

正确答案:【白色思考帽】


3、单选题:在六顶思考帽法中,代表积极与乐观的是()。

A:黄色思考帽

B:蓝色思考帽

C:黑色思考帽

D:绿色思考帽

正确答案:【黄色思考帽】


4、单选题:以下不属于绿色思考帽使用要点的是()。

A:寻求新想法

B:改正缺点

C:平衡黄帽思维

D:为“创造”提供时间和空间

正确答案:【平衡黄帽思维】


5、单选题:关于六顶思考帽法,“黑绿”思考帽短序列适用于()。

A:保持谨慎

B:做出选择

C:改进流程

D:寻找机会

正确答案:【改进流程】


第五章 单元测试


1、单选题:关于情境故事法的说法,哪一项是不正确的()。

A:把“物”当作未知目标

B:把“人(包括设计者和使用者)”“境”“活动”视为已知条件

C:通过对未来的情境分析去进行“物”的创新设计开发

D:关于情境故事法的说法,哪一项是不正确的

正确答案:【通过对未来的情境分析去进行“物”的创新设计开发】


2、单选题:关于情景故事法的“视觉化”环节,错误的理解是()。

A:是情境故事法过程中的重点

B:透过视觉化来分析人与产品之间的互动关系

C:视觉化的工具可以是图画、照片、视频

D:视觉化要把眼睛看到的都画下来

正确答案:【视觉化要把眼睛看到的都画下来】


3、单选题:哪一项不属于情境故事法的流程()。

A:了解(Understand)

B:模仿(Imitate)

C:视觉化(Visualize)

D: 观察(Observe)

正确答案:【模仿(Imitate)】


4、单选题:小梅从1楼走到4楼需要3分钟,那么用同样的速度,他从1楼走到7楼需要()分钟。

A:6

B:9

C:8

D:5

正确答案:【6】


5、单选题:4个男同学和3个女同学进行乒乓球单打比赛,如果每个男同学和每个女同学都打1盘,一共要打几盘?()

A:12

B:18

C:16

D:24

正确答案:【12】


第六章 单元测试


1、单选题:关于同理心,说法不恰当的一项是()。

A:是站在对方立场设身处地思考的一种方式

B:现在则被视为设计思维乃至广义创新的关键

C:同理心一直被认为智商的一个重要组成部分

D:同理心又叫换位思考

正确答案:【同理心一直被认为智商的一个重要组成部分】


2、单选题:如果有同理心,我们就会()。

A:给护士打针

B:给公交车上的老人让座

C:给小狗吃胡萝卜

D:给兔子啃骨头

正确答案:【给公交车上的老人让座】

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