第一章 单元测试
1、单选题:作为设计师,其根本的创意动机就是( ),认清问题之所在。
A:考察问题
B:发现问题
C:解决问题
D:分析问题
正确答案:【分析问题】
2、单选题:“大众汽车公司”于()年诞生。
A:1936
B:1938
C:2003
D:1940
正确答案:【1938】
3、多选题:设计的价值包括()。
A:关注使用功能
B:体现情感人文
C:追求生活的艺术化
D:体现实际需求
正确答案:【关注使用功能;
体现情感人文;
追求生活的艺术化;
体现实际需求】
4、多选题:设计师进行创新思维过程中一般要经历()和()两个阶段。
A:收敛思维
B:水平思维
C:发散思维
D:反向思维
正确答案:【收敛思维;
发散思维】
5、多选题:不同来源的元素产生了关联。形成了创意。这种关联不只是物与物之间的关联, 也可能是( )、( )之间的关联。
A:物与人
B:人与人
C:动与静
D:天与地
正确答案:【物与人;人与人】
6、判断题:设计师的唯一目的是为了艺术。
A:对
B:错
正确答案:【错】
7、判断题:在产品设计上,现代主义追求的“功能第一,形式第二”的设计理念,使产品的生产实现了标准化、批量化,提高了生产效率,促进了生产力的发展。
A:错
B:对
正确答案:【对】
第二章 单元测试
1、单选题:中国国家大剧院的设计灵感来自()。
A:鸡蛋
B:鸟巢
C:馒头
D:球
正确答案:【鸡蛋】
2、单选题:中国国家大剧院的设计者发现了鸡蛋的()使命。
A:创意
B:孕育
C:重生
D:奉献
正确答案:【孕育】
3、单选题:“一公升光线”活动在哪个国家首先推行?
A:埃及
B:菲律宾
C:埃塞俄比亚
D:印度
正确答案:【菲律宾】
4、单选题:作品《Face to Face》是一款()海报。
A:娱乐
B:反战
C:减肥
D:环保
正确答案:【反战】
5、单选题:创意可以像水一样风雅,也可以像水一样能够()。
A:清爽
B:温柔
C:自在流淌
D:柔软
正确答案:【自在流淌】
6、多选题:创意如果偏离生活体践,就会()。
A:无法感动用户
B:不具真实感
C:如无源之水
D:不具真诚感
正确答案:【无法感动用户;
不具真实感;
如无源之水;
不具真诚感】
7、多选题:苹果笔记本的优点有()。
A:颜值高
B:系统快
C:职业要求
D:色彩逼真
正确答案:【颜值高;
系统快;
职业要求;
色彩逼真】
8、多选题:作品《Face to Face》表达的是哪两个国家的问题。
A:巴勒斯坦
B:巴基斯坦
C:朝鲜
D:以色列
正确答案:【巴勒斯坦;
以色列】
9、判断题:创意源自于生活体验。
A:错
B:对
正确答案:【对】
第三章 单元测试
1、单选题:自我要觉醒,离不开(),这要求我们有-颗触即能点亮的有准备的头脑,能举-反三、生发联想来打通壁垒。
A:联想
B:想象
C:思考
D:触发
正确答案:【触发】
2、单选题:2008北京()开幕式四季片段的创作,是受到一本翻转就立体呈现建筑模型书籍的影响,而联想到的表现形式。
A:残奥会
B:全运会
C:冬奥会
D:奥运会
正确答案:【残奥会】
3、单选题:设计的本质其实就是设计师通过( ),然后由内而外,借由相应的媒介,将这种感受传递给受众。
A:自我的联想
B:自我的催眠
C:自我的清醒
D:自我的觉醒
正确答案:【自我的觉醒】
4、单选题:樱花杯是日本产品设计师( )设计的。
A:隈研吾
B:坂茂
C:原研哉
D:坪井浩尚
正确答案:【坪井浩尚】
5、单选题:对设计师来说,最重要、最关键的知识不是理论知识,也不是观察外部存在对象而得到的体会,而是产生于我们自身,由我们的()的深处孕育的知识。
A:生命经验
B:科学实验
C:创新经验
D:生活经验
正确答案:【生命经验】
6、单选题:()应该从自我开始,打开了自己,同时也会打开别人的心窗,得到另一个看世界的视角。
A:创造
B:创新
C:创意
D:创作
正确答案:【创意】
7、单选题:一花一世界,()一菩提。
A:一朵
B:一草
C:一天
D:一叶
正确答案:【一叶】
8、单选题:创意的根在于()。
A:思维
B:动机
C:想象
D:思想
正确答案:【动机】
9、单选题:方形芯卫生纸是由哪位设计师设计的?
A:戴森
B:隈研吾
C:原研哉
D:坂茂
正确答案:【坂茂】
10、单选题:《驴子过河》的故事提醒我们要注意( )的危害。
A:创新思维
B:思维定势
C:逻辑思维
D:横向思维
正确答案:【思维定势】
11、多选题:设计师要打破思维定势,那就要(),(),(),不要过于执着于一个视角,要不停的转换,放下自我,尽量延迟“贴标签”的时间。
A:改变观看的方式
B:遵循规律
C:放下偏见
D:开放心窗
正确答案:【改变观看的方式;放下偏见;开放心窗】
12、多选题:思维的重启我们可以从以哪几个方面启动。
A:问题意识
B:系统思考
C:创新思维
D:回到原点
正确答案:【问题意识;系统思考;创新思维;回到原点】
13、多选题:设计不像自然科学样解决“是什么、怎么样和为什么”的问题,而是解决“()、()和()”的问题。
A:应该怎样
B:会怎样
C:不能怎样
D:能怎样
正确答案:【应该怎样;会怎样;能怎样】
14、多选题:我国台湾建筑师黄声远谈到的就是设计师不但要考虑生产、制造、营销这些方面,作为调节者,还要考虑()、(),让他们能够和谐相处。
A:如何调节社会关系
B:邦交关系
C:人与环境之间的关系
D:友邻关系
正确答案:【如何调节社会关系;人与环境之间的关系】
15、多选题:胡适先生做研究的方法论:(),()。
A:大胆假设
B:实事求是
C:小心求证
D:追求卓越
正确答案:【大胆假设;小心求证】
16、判断题:回到最本真的状态,用灵巧的心去细腻感知,与生活更深刻地连接,就有了更单一的视角。
A:对
B:错
正确答案:【错】
17、判断题:古希腊神殿上的神谕翻译成中文是“他人的都是好的”。
A:对
B:错
正确答案:【错】
18、判断题:“知彼知己, 百战不殆。”出自孟子。
A:错
B:对
正确答案:【错】
19、判断题:2008北京奥运会的申奥标志的著名设计师蔡国强设计的。
A:错
B:对
正确答案:【错】
20、判断题:蔡国强运用火药作为形式语言进行创作的非常独特的一名艺术家。
A:对
B:错
正确答案:【对】
第四章 单元测试
1、单选题:世界仿生大师( )的名言是“我的世界是圆的”。
A:克拉尼
B:格罗佩斯
C:沙利文
D:柯布西埃
正确答案:【克拉尼】
2、单选题:当牛奶遇见颜料出现绚丽效果的实验主要是液体()的作用。
A:包容
B:融合
C:流动性
D:张力
正确答案:【张力】
3、单选题:创意需要在()中来体现。
A:对比
B:玩
C:课堂
D:做
正确答案:【做】
4、单选题:千与千寻影片的导演是()。
A:细田守
B:新海诚
C:今敏
D:宫崎骏
正确答案:【宫崎骏】
5、单选题:制作千与千寻影片的工作室是()。
A:吉卜力
B:照明娱乐
C:索尼影视
D:梦工厂
正确答案:【吉卜力】
6、单选题:蒙克有幅经典作品,名叫()。
A:挣扎
B:末日
C:救赎
D:呐喊
正确答案:【呐喊】
7、单选题:《建筑十书》的作者是()。
A:荷马
B:鲁滨逊
C:特鲁威
D:维特鲁威
正确答案:【维特鲁威】
8、单选题:法国巴黎的最著名的艺术文化中心是()。
A:蓬皮杜国家艺术文化中心
B:蓬皮社国家艺术文化中心
C:蓬阿杜国家艺术文化中心
D:皮皮杜国家艺术文化中心
正确答案:【蓬皮杜国家艺术文化中心】
9、单选题:有计划的废止制,最先应用于()领域。
A:建筑
B:广告
C:汽车
D:冰箱
正确答案:【汽车】
10、单选题:柯拉尼曾为()某科技城做过城市规划。
A:安徽
B:合肥
C:上海
D:北京
正确答案:【上海】
11、多选题:情境构建的要素有()。
A:活动
B:工具
C:人物
D:环境
正确答案:【活动;人物;环境】
12、多选题:制造过程中,工业设计会受到的技术约束有()。
A:工艺
B:设备
C:软件
D:造型
正确答案:【工艺;设备】
13、多选题:3R设计原则是指()。
A:减量化
B:再生产
C:再利用
D:再循环
正确答案:【减量化;再利用;再循环】
14、多选题:拉链的特征有()。
A:能开合
B:分阴阳
C:有节奏
D:牙齿状
正确答案:【能开合;分阴阳;有节奏;牙齿状】
15、多选题:从哪几个方面可以帮助我们重拾创意思维能力?
A:创意–来自思维的重启
B:思维定势
C:创意–打开你自己
D:让创意插上想象的翅膀
正确答案:【创意–来自思维的重启;创意–打开你自己;让创意插上想象的翅膀】
16、判断题:艺术家与设计师往往是相关注的,他们互相促进互相进步.
A:错
B:对
正确答案:【对】
17、判断题:设计师不应该受到任何约束。
A:对
B:错
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