第一章单元测试
1、判断题:
培训是指获得知识、技能和态度的系列活动,并且这些要素应该在近期或者即刻投入应用
A:错
B:对
正确答案:【对】
2、判断题:
培训是为实现工作满意度、成就感、组织战略目标。
A:错
B:对
正确答案:【错】
3、单选题:
现代培训活动的首要环节是()
A:确定培训范围
B:确定培训计划
C:分析培训需求
D:培训教学设计
正确答案:【分析培训需求】
4、多选题:
培训与开发的内容包括
A:需求确认
B:培训教学设计
C:确定培训计划
D:培训评估及反馈
正确答案:【需求确认;
培训教学设计;
确定培训计划;
培训评估及反馈】
5、单选题:
为了实现个人与组织需求之间的最佳匹配,我们需要进行
A:需求确认
B:职业开发
C:职业培训
D:组织发展
正确答案:【职业开发】
第二章单元测试
1、判断题:
在经典条件反射理论中,消退是永久的,不可恢复的
A:错
B:对
正确答案:【错】
2、多选题:
桑代克总结的主要学习规律是
A:效果律
B:准备律
C:联结律
D:练习律
正确答案:【效果律;
准备律;
练习律】
3、单选题:
在斯金纳的学习理论中,撤走某一刺激可以是操作反应概率增加,这一刺激的作用被成为
A:负强化
B:奖励
C:惩罚
D:正强化
正确答案:【负强化】
4、判断题:
顿悟学习的实质是在主体内部构建一种心理完形
A:错
B:对
正确答案:【对】
5、多选题:
学习的性质包括
A:是学习者自我评价的
B:是自我发起的
C:是渗透性的
D:具有个人参与的性质
正确答案:【是学习者自我评价的;
是自我发起的;
是渗透性的;
具有个人参与的性质】
第三章单元测试
1、单选题:
培训与开发需求分析的基本目标是()
A:确认差距
B:建立培训计划
C:估计培训成本
D:找到合适的培训对象
正确答案:【确认差距】
2、单选题:
()是培训活动的首要环节
A:任务层面分析
B:培训与开发目标制定
C:培训需求分析
D:培训与开发战略分析
正确答案:【培训需求分析】
3、多选题:
以下哪些属于培训与开发需求分析的作用
A:确认个人绩效问题产生的原因
B:为制定培训计划提供依据
C:确定培训的成本和价值
D:促进人事系统向人力资源开发系统的转变
正确答案:【确认个人绩效问题产生的原因;
为制定培训计划提供依据;
确定培训的成本和价值;
促进人事系统向人力资源开发系统的转变】
4、判断题:
培训计划要满足企业发展的变化需求
A:对
B:错
正确答案:【对】
5、判断题:
组织发展目标组织发展战略、岗位胜任能力、新产品开发、客户偏好的变化这些因素属于培训与开发需求的常规性影响因素
A:对
B:错
正确答案:【对】
第四章单元测试
1、单选题:
培训计划是基于(),在客观、全面地进行培训需求分析的前提下,对培训对象、培训内容、培训者、培训方式、培训时间和培训地点等系统性的预先安排
A:组织预算
B:组织制度
C:组织战略
D:组织计划
正确答案:【组织战略】
2、单选题:
下列不属于培训需求分析方法的是()
A:关键事件法
B:观察法
C:实验法
D:胜任能力分析法
正确答案:【实验法】
3、多选题:
企业内部培训方式包括()
A:角色情景演练
B:案例培训
C:沙盘模拟
D:专题讲授
正确答案:【角色情景演练;
案例培训;
专题讲授】
4、判断题:
利用内部场地培训比外部专业机构培训更易使员工专心。()
A:对
B:错
正确答案:【错】
5、判断题:
最为常见的培训评估模型是柯克帕特里克模型,常见方法是问卷调查。
A:对
B:错
正确答案:【对】
第五章单元测试
1、单选题:
轮岗培训法中,组织根据工作要求安排员工在不同的工作部门实践一段时间,通常为多久。
A:半个月
B:一年以内
C
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