第一章单元测试
1、单选题:
下面关于西南少数民族传统合唱的定义,说法不正确的是()。
A:由两个或两个以上的独立声部同时作纵向结合发展的民间合唱
B:其中仅包括当代人用本民族固有形式创作的、具有民族形态特征大的合唱作品。
C:西南各少数民族运用本民族固有方法,采取本民族固有形式创造的
D:其中不仅包括在历史上产生、世代相传至今的古代作品,也包括当代人用本民族固有形式创作的、具有民族固有形态特征的合唱作品
正确答案:【其中仅包括当代人用本民族固有形式创作的、具有民族形态特征大的合唱作品。】
2、单选题:
以下不利于我国少数民族传统合唱音乐发展的是()
A:在实践中构建中国民歌合唱理论体系
B:建立对于中国多声部音乐的学术理论积累
C:以西方合唱协和观、审美观来评价我国合唱艺术为唯一评价标准
D:将丰厚的中国传统合唱音乐资源转化为中国合唱音乐内容
正确答案:【以西方合唱协和观、审美观来评价我国合唱艺术为唯一评价标准】
3、多选题:
以下属于我国少数民族合唱形式的是()
A:德保北路壮族民歌
B:傈僳族摆时
C:侗族大歌
D:哈尼族八声部民歌
正确答案:【德保北路壮族民歌;
傈僳族摆时;
侗族大歌;
哈尼族八声部民歌】
4、判断题:
中国少数民族传统音乐中无合唱这一音乐形式。()
A:错
B:对
正确答案:【错】
5、判断题:
西南少数民族传统合唱属于口头流传的活形态合唱。()
A:错
B:对
正确答案:【对】
6、判断题:
中国少数民族传统合唱不属于合唱艺术。()
A:错
B:对
正确答案:【错】
第二章单元测试
1、判断题:
侗族大歌是单声部民歌形式。()
A:错
B:对
正确答案:【错】
2、单选题:
“嘀抬乐”为广西德保北路壮族三声部合唱的专称,其中“嘀”代指()
A:次高音
B:低音
C:中音
D:高音
正确答案:【高音】
3、多选题:
按歌手地位而成的公母合唱队形反映了侗族人的以下观念()
A:领唱居中便于领唱者之间的默契配合
B:重视年轻人的培养
C:为了追求音色的统一
D:对于歌唱水平高者的尊重
正确答案:【领唱居中便于领唱者之间的默契配合;
重视年轻人的培养;
对于歌唱水平高者的尊重】
4、判断题:
在侗族大歌中,蝉鸣合唱技法主要源自歌手对鸟声的模仿。()
A:对
B:错
正确答案:【错】
5、判断题:
“赶赛”字少多声,便于歌者将发音腔体保持在一个状态。()
A:错
B:对
正确答案:【对】
第三章单元测试
1、单选题:
布努瑶歌手在互相比拼歌唱时,()的声音响亮与协和程度是其重要的衡量标准。
A:男歌手
B:女歌手
C:老年歌手
D:男、女歌手
正确答案:【男、女歌手】
2、单选题:
布努瑶歌手在自由编歌时,一般要唱一首()作为导歌,然后再自由编词.
A:尾部歌
B:固定歌
C:上部歌
D:下部歌
正确答案:【固定歌】
3、多选题:
以下关于“青腔调”与“黄腔调”的说法中正确的是()
A:青腔调是中下低上唱法
B:黄腔调拖音较短
C:黄腔调是高下中上唱法
D:青腔调拖音较长
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标签: 知到智慧树答案
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