网课知到玩转游戏,点亮童年--幼儿游戏指导智慧树答案

wangke 知到智慧树答案 18

第一章单元测试

1、认为儿童之所以喜欢游戏,是因为其身心发展不够成熟,容易产生疲劳,这种疲劳需要一定的休息和睡眠才能消除,游戏可以达到这一目的,因此幼儿需要游戏,喜爱游戏。这是()的观点。

A:剩余精力说

B:松驰说

C:种族复演说

D:生活预备说

正确答案:【松驰说】


2、依据()可以将游戏分为感觉运动游戏、象征性游戏、结构游戏和规则类游戏。

A:儿童的智力水平

B:儿童的社会性行为发展

C:儿童的认知发展水平

D:是否有明确的规则

正确答案:【儿童的认知发展水平】


3、创造性游戏包括()。

A:角色游戏

B:结构游戏

C:规则游戏

D:表演游戏

正确答案:【角色游戏

结构游戏

表演游戏】


4、游戏会帮助幼儿学会“换位思考”。()

A:对

B:错

正确答案:【对】


第二章单元测试

1、室外环境是室内环境的延伸,它的意义在于:促进幼儿身心多方面发展;提供了幼儿与大自然亲密接触的机会;促进幼儿教师之间的接触的机会。()

A:对

B:错

正确答案:【对】


2、创造性的室外游戏环境所提供的游戏项目要求幼儿具备运动协调能力、平衡能力、灵活性和力量。()

A:对

B:错

正确答案:【对】


3、游戏心理环境包括哪些?()

A:游戏氛围

B:师幼关系

C:游戏场地

D:同伴关系

正确答案:【游戏氛围

师幼关系

同伴关系】


4、游戏物质环境包括哪些?()

A:游戏氛围

B:游戏场地

C:设备设施

D:操作材料

正确答案:【游戏场地

设备设施

操作材料】


5、创造性游戏类活动场地主要包括角色游戏、表演游戏、建构游戏、沙水游戏、涂鸦游戏等。()

A:对

B:错

正确答案:【对】


6、室外游戏环境的内容包括哪些?()

A:各班专用

B:全园公用的基本区域设置

C:活动区设备和材料的投放

D:创造性区域

正确答案:【各班专用

全园公用的基本区域设置

活动区设备和材料的投放】


第三章单元测试

1、《小医院》的角色游戏是老师观察到幼儿对药品、医生感兴趣,所做的生成性的游戏活动。()

A:对

B:错

正确答案:【对】

2、与小班相比较,中班幼儿并无明显的变化,他们的角色游戏水平相当。()

A:对

B:错

正确答案:【错】


3、世界上第一个系统研究了儿童游戏,并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是()。

A:欧文

B:福禄贝尔

C:蒙台梭利

D:皮亚杰

正确答案:【福禄贝尔】


4、下列不是象征性游戏的基本构成因素的是()。

A:情景转变

B:以物代物

C:角色行为

D:以人代人

正确答案:【角色行为】


5、由于0~2岁的婴儿处于感知运动阶段,因而婴儿游戏以哪个游戏为主()。

A:象征性游戏

B:练习性游戏

C:结构游戏

D:角色游戏

正确答案:【练习性游戏】


第四章单元测试

1、表演游戏区别于自主游戏的重要的因素是,表演游戏具有()。

A:表演性

B:故事性

C:创造性

D:游戏性

正确答案:【故事性】


2、表演游戏一般有哪些生成方式()。

A:教师自主生成

B:幼儿自主生成

C:教师引导下生成

D:模仿生成

正确答案:【幼儿自主生成

教师引导下生成】


3、表演游戏从题材内容上可分为()。

A:创作表演游戏

B:手偶表演游戏

C:作品表演游戏

D:装扮表演游戏

正确答案:【创作表演游戏

作品表演游戏】


4、表演游戏定位于“游戏”而不是“表演”。()

A:对

B:错

正确答案:【对】


5、表演游戏可以由教师编排好,并教授幼儿如何表演。()

A:对

B:错

正确答案:【错】


第五章单元测试

1、围合连接,指两个结构元件端点的“头”与“孔”的连接。()

A:对

B:错

正确答案:【错】


2、端点连接,是指指结构元件进行封闭连接,形成各种形状。()

A:对

B:错

正确答案:【错】


3、传统的七巧板属于结构游戏的哪一种()。

A:积塑游戏;

B:拼棒游戏;

C:积竹游戏;

D:拼图游戏

正确答案:【拼图游戏】


4、凡是利用各种结构材料或玩具进行的活动都称之为结构游戏()。

A:对

B:错

正确答案:【错】


5、小班幼儿年龄小,因此不需要进行结构游戏的指导()。

A:对

B:错

正确答案:【错】


第六章单元测试

1、智力游戏的()是对构思的要求和约束,从属于游戏任务,在游戏中起指导、组织、调整幼儿行为的作用,以保证游戏目的的实现。

A:构思

B:规则

C:结果

D:目的

正确答案:【规则】


2、根据智力的()可以分为感觉游戏、观察游戏、记忆游戏、思维游戏等。

A:形式

B:方法

C:内容

D:内涵

正确答案:【内容】


3、恰当的游戏规则可以提高游戏的(),促使幼儿在游戏中积极主动参与。

A:趣味性

B:竞赛性

C:刺激性

D:情节性

正确答案:【趣味性

刺激性】


4、感觉游戏分为()。

A:视觉游戏

B:听觉游戏

C:味觉游戏

D:

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