网课知到信息技术素养与应用 智慧树答案

wangke 知到智慧树答案 14

绪论单元测试

1、

本课程的教学资源有哪些?

A:微课视频

B:教学标准

C:教学案例

D:题库

正确答案:【微课视频

教学标准

教学案例

题库】

2、

学习本课程可以培养网络安全意识,自觉遵守“互联网+”时代信息社会的基本道德规范,明确所承担的责任。

A:对

B:错

正确答案:【对】

3、

学习本课程可以掌握“互联网+”时代信息技术的基础知识和基本技能,养成利用信息技术的发展思维

A:对

B:错

正确答案:【对】

4、

学习本课程能够正确理解新一代信息技术,正确地获取信息,并对信息进行辨别、分析、传输和表达。

A:对

B:错

正确答案:【对】

5、

本课程共构建了()个内容学习模块

A:8

B:9

C:7

D:6

正确答案:【9】

模块一单元测试

1、下列说法中正确的是()

A:按住Alt键,就可以将分支主题移动到距离中心主题较远的位置

B:分支主题和子主题可以转换为自由主题

C:可以移动一个子主题成为另外一个主题的子主题,或者成为一个新的分支主题

D:按住Alt键,就可以将子主题移动到距离分支主题较远的位置

正确答案:【按住Alt键,就可以将分支主题移动到距离中心主题较远的位置

分支主题和子主题可以转换为自由主题

可以移动一个子主题成为另外一个主题的子主题,或者成为一个新的分支主题】

2、

从下列说法中选择正确的是()。

A:思维导图用线条对主题关键词、图像、颜色等建立记忆链接

B:.思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具

C:思维导图用相互隶属与相关的层级图表现各级主题间的关系

D:思维导图可以有多个中心主题

正确答案:【思维导图用线条对主题关键词、图像、颜色等建立记忆链接

.思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具

思维导图用相互隶属与相关的层级图表现各级主题间的关系】

3、

下列选项正确的是()。

A:我们可以用思维导图绘制班级组织结构图

B:从中心主题延伸出来的线条叫做分支主题

C:可以通过线条的粗细来体现内容的重要程度

D:添加图像可以使整张思维导图色彩更鲜艳、可阅读性强,同时起到强调中心主题的目的。

正确答案:【从中心主题延伸出来的线条叫做分支主题

可以通过线条的粗细来体现内容的重要程度

添加图像可以使整张思维导图色彩更鲜艳、可阅读性强,同时起到强调中心主题的目的。】

4、下面哪项内容不适合用思维导图总结和记忆()

A:抒情散文

B:没有层级关系的杂文

C:影评文章

D:全等三角形的概念和性质

正确答案:【抒情散文

没有层级关系的杂文

影评文章】

5、

从选项中选择正确的是()

A:一张导图只有一个中心主题

B:思维导图要围绕中心主题进行展开

C:中心主题上必须同时添加图片,让整张导图更有色彩感

D:中心主题上的文字突出显示以便凸显主题

正确答案:【一张导图只有一个中心主题

思维导图要围绕中心主题进行展开

中心主题上的文字突出显示以便凸显主题】

模块二单元测试

1、

()年,我国第一个电子计算机科研小组成立。

A:1966年

B:1963年

C:1959年

D:1956年

正确答案:【1956年】

2、5G的理论网速是()Mb/s

A:500

B:1000

C:5000

D:10000

正确答案:【10000】

3、python语言的特点()

A:语法简单

B:免费开源

C:面向对象

D:可移植、可扩展

正确答案:【语法简单

免费开源

面向对象

可移植、可扩展】

4、python的注释使用()

A:三个单引号

B:三个双引号

C:井号

D:星号

正确答案:【三个单引号

三个双引号

井号】

5、python程序的选择结构包含()几种情况

A:单分支选择

B:双分支选择

C:多分支选择

D:无分支选择

正确答案:【单分支选择

双分支选择

多分支选择】

模块三单元测试

1、

Word中对文本进行替换的快捷键是()

A:Shift+B

B:Enter+U

C:Ctrl+F

D:Tab+C

正确答案:【Ctrl+F】

2、

在Word中,如果想输入生僻字,应该如何输入()。

A:使用手写输入法输入

B:使用五笔输入法输入

C:输入偏旁可以查找生僻字

D:其他选项说法不正确实现

正确答案:【使用手写输入法输入

使用五笔输入法输入

输入偏旁可以查找生僻字】

3、

在doc中,如果对文字实行剪切,可以使用的快捷键()。

A:Shift+X

B:Alt+X

C:Ctrl+X

D:Tab+X

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