绪论 单元测试
1、单选题：
语言学作为一门独立学科诞生的标志是（ ）。
选项：
A:乔姆斯基转换生成语法的产生
B:历史比较语言学的产生
C:《普通语言学教程》的出版
D:结构主义语言学的产生
答案: 【历史比较语言学的产生】
2、单选题：
被称为“现代语言学之父”的语言学家是（ ）。
选项：
A:乔姆斯基
B:索绪尔
C:赵元任
D:王力
答案: 【索绪尔】
3、判断题：
汉语国际教育属于教育学学科（ ）。
选项：
A:对
B:错
答案: 【错】
4、判断题：
语言是语言学的研究对象，语言学是对语言规律、特点的概括、解释（ ）。
选项：
A:对
B:错
答案: 【对】
5、多选题：
语言学概论课程的目标是（ ）。
选项：
A:培养对语言学的兴趣，为语言学储备人才
B:掌握语言辩论技巧
C:具有感悟、辨析、鉴赏、探究语言现象的能力
D:掌握语言学的基本知识、基本理论和基本技能
答案: 【培养对语言学的兴趣，为语言学储备人才;
具有感悟、辨析、鉴赏、探究语言现象的能力;
掌握语言学的基本知识、基本理论和基本技能】
第一章 单元测试
1、 问题:人类最重要的交际工具是（ ）。
选项：
A:文字
B:手语
C:旗语
D:有声语言
答案: 【
有声语言
】
2、 问题:语言的文化“雕塑”功能是指（ ）。
选项：
A:语言对雕塑文化的影响
B:语言对所记录的文化的影响
C:蕴含在语言中的文化对思维方式、行为习惯等的影响
D:语言对模具铸造的作用
答案: 【
蕴含在语言中的文化对思维方式、行为习惯等的影响
】
3、 问题:人类语言功能区主要在左脑和右脑（ ）。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
4、 问题:语言思维是指以语言为工具所进行的思维（ ）。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
5、 问题:思维所凭借的工具主要有（ ）。
选项：
A:心理表象
B:想象
C:内部语言
D:有声语言
答案: 【
心理表象
内部语言
有声语言
】
6、 问题:
语言最本质的功能是（ ）。
选项：
A:文化功能
B:交际功能
C:思维功能
D:寒暄功能
答案: 【
交际功能
】
7、 问题:
下面各选项中，属于语言社会功能的是（ ）。
选项：
A:信息传递功能
B:人际互动功能
C:思维功能
D:文化雕塑功能
答案: 【
信息传递功能
人际互动功能
文化雕塑功能
】
8、 问题:
位于人类大脑左半球的布洛卡区专门负责（ ）。
选项：
A:口头表达
B:阅读理解
C:书面表达
D:听力理解
答案: 【
口头表达
】
9、 问题:
位于人类大脑左半球的韦尼克区如果受损，则（ ）。
选项：
A:口头表达能理将受损
B:阅读理解能力将受损
C:书面表达能力将受损
D:听力理解能力将受损
答案: 【
听力理解能力将受损
】
10、 问题:
天生的聋哑人没有语言能力，但是他们也有一定的思维能力，这说明语言和思维是可以分离的。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
第二章 单元测试
1、 问题:语音符号层级性的核心是( )。
选项：
A:具有生成性
B:以少驭多
C:聚合关系
D:没有关系
答案: 【
以少驭多
】
2、 问题:鹦鹉会模仿人说话，这说明( )。
选项：
A:动物和人一样也是具有语言能力的
B:动物也能像人一样学会语言
C:鹦鹉等一些鸟类的说话，只是对人类语言的一种机械模仿
D:语言不是人和动物相区别的标志
答案: 【
鹦鹉等一些鸟类的说话，只是对人类语言的一种机械模仿
】
3、 问题:关于“语言”的定义，下列说法不正确的一项是( )。
选项：
A:语言就是人们说出来的话
B:语言是一种社会现象
C:语言的客观存在形式首先是有声的口头语言
D:语言是一个符号系统
答案: 【
语言就是人们说出来的话
】
4、 问题:区分“语言”和“言语”的主要目的是( )。
选项：
A:明确语言学的研究对象
B:更好地研究书面语
C:强调在社会环境中研究语言
D:强调研究言语的个人特色
答案: 【
明确语言学的研究对象
】
5、 问题:语言符号具有任意性的特点，我们平时说话用什么声音表示什么意义是自由的，不受任何约束。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
6、 问题:语言系统的层级结构是指使用中的语言符号在形式上只能一个一个依次出现。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
7、 问题:通过符号的任意性特点，我们可以解释为什么人类社会有各种各样的语言。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
8、 问题:
语言符号的聚合关系是第一性的，组合关系是第二性的。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
9、 问题:
“我们俩之间没有共同语言。”这句话中的“语言”与语言学理论中的“语言”概念等值。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
10、 问题:
汉语把发出“布谷、布谷”叫声的鸟叫“布谷鸟”，英语则叫“cuckoo”，音和义之间都有某种联系，所以任意性原则站不住脚。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
第三章 单元测试
1、 问题:一个元音区别于另一个元音主要在于阻碍的部位及阻碍方式不一样。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
2、 问题:元音和辅音的最本质区别在于发音时气流强弱不同。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
3、 问题:“坚强”的正确的读音是（ ）。
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【
】
4、 问题:“规划”的正确的读音是（ ）。
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【
】
5、 问题:“桂林”的正确的读音是（ ）。
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【
】
6、 问题:“钢枪”的正确的读音是（ ）。
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【
】
7、 问题:（ ）。
选项：
A:舌面音
B:前元音
C:次高元音
D:不圆唇元音
答案: 【
舌面音
前元音
次高元音
不圆唇元音
】
8、 问题:元音的语音特征是（ ）。
选项：
A:舌面音
B:后元音
C:半高元音
D:不圆唇元音
答案: 【
舌面音
后元音
半高元音
不圆唇元音
】
9、 问题:辅音的语音特征是（ ）。
选项：
A:舌面音
B:送气音
C:清辅音
D:塞擦音
答案: 【
舌面音
送气音
清辅音
塞擦音
】
10、 问题:辅音的语音特征是（ ）。
选项：
A:浊辅音
B:舌尖后音
C:不送气音
D:擦音
答案: 【
浊辅音
舌尖后音
擦音
】
第四章 单元测试
1、 问题:从结构关系来看，“焦点访谈”是（ ）。
选项：
A:主谓短语
B:动宾短语
C:偏正短语
D:中补短语
答案: 【
偏正短语
】
2、 问题:从内部构成来看，“工人”和“worker”（ ）。
选项：
A:都是偏正式复合词
B:都是中补式复合词
C:一个是中补式复合词，一个是偏正式复合词
D:一个是偏正式复合词，一个是后缀式派生词
答案: 【
一个是偏正式复合词，一个是后缀式派生词
】
3、 问题:根据语法结构的特点，汉语和英语（ ）。
选项：
A:分别属于词根语和屈折语
B:分别属于孤立语和黏着语
C:分别属于屈折语和黏着语
D:都属于屈折语
答案: 【
分别属于词根语和屈折语
】
4、 问题:汉语的动词和英语的动词一样，都具有“时”的语法范畴。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
5、 问题:汉语名词的复数不用“们”也可以表示，但是英语名词的复数则一般要加“-s”。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
6、 问题:
汉语的“足球”和英语的“football”都是偏正关系的词。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
对
】
7、 问题:
汉语和英语分别属于（）。
选项：
A:屈折语和孤立语
B:词根语和屈折语
C:孤立语和黏着语
D:黏着语和词根语
答案: 【
词根语和屈折语
】
8、 问题:
“焦点访谈”是（ ）关系的短语。
选项：
A:动宾
B:中补
C:主谓
D:偏正
答案: 【
偏正
】
9、 问题:
汉语表达语法关系的最主要手段有（ ）。
选项：
A:重叠
B:虚词
C:语序
D:形态
答案: 【
虚词
语序
】
10、 问题:
汉语动词具有的语法范畴有（ ）。
选项：
A:人称
B:时
C:体
D:态
答案: 【
体
态
】
第五章 单元测试
1、 问题:在“老朋友”结构中，“老”的意义实现的是其（ ）。
选项：
A:本义
B:派生义
C:中心义
D:深层义
答案: 【
派生义
】
2、 问题:下面选项中不属于词义性质的是（ ）。
选项：
A:概括性
B:模糊性
C:民族性
D:递归性
答案: 【
递归性
】
3、 问题:“一米布”中的“米”与“一斤米”中的“米”是（ ）。
选项：
A:一词多义关系
B:同音词关系
C:本义与派生义关系
D:基本词汇和一般词汇的关系
答案: 【
同音词关系
】
4、 问题:词义的引申主要有（ ）和转喻两种形式。
选项：
A:假借
B:转注
C:隐喻
D:吞并
答案: 【
隐喻
】
5、 问题:句子集的预设是该句子集中每个句子预设的简单相加。（ ）
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
6、 问题:
词汇是一种语言所有词的总汇。
选项：
A:对
B:错
答案: 【
错
】
7、 问题:
以下选项中不属于基本词汇特点的是（ ）。
选项：
A:全民常用性
B:稳固性
C:有构词能力
D:新颖性
答案: 【
新颖性
】
8、 问题:
以下选项中不属于语言词义性质的是（ ）。
选项：
A:概括性
B:模糊性
C:个人主观性
D:全民性
答案: 【
个人主观性
】
9、 问题:
以下选项不属于语言词义构成成分的是（ ）。
选项：
A:概念意义
B:象征意义
C:个人联想意义
D:感情色彩、语体色彩等评价意义
答案: 【
个人联想意义
】
10、 问题:
词义着眼于相关性进行引申的方式叫（ ）。
选项：
A:隐喻
B:转喻
C:借喻
D:暗喻
答案: 【
转喻
】
第六章 单元测试
1、 问题:在报摊前，顾客对老板说：“来一份‘北京’和一份‘人民’”，报摊的老板知道该顾客是要买一份“北京晚报”和一份“人民日报”，这是属于（ ）。
选项：
A:语境的限制作用
B:语境的补充作用
C:语境的合成作用
D:语境的误解作用
答案: 【
语境的补充作用
】
2、 问题:在餐厅里，服务员问顾客：“您要大杯还是小杯？”，此处人们不会误以为是问顾客要买大杯子还是买小杯子，而是理解为要大杯的饮料还是小杯的饮料，是因为借助了（ ）来理解话语。
选
如无法购买，请复制网址，换浏览器打开
做题有答案，效率提高！使用过程中有疑问联系QQ55089918
还木有评论哦，快来抢沙发吧~