试题列表
单选题
题型：单选题客观题分值2分难度：困难得分：2
1
精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事，这是下列哪种气质类型的特点？（ ）
A
多血质
B
抑郁质
C
胆汁质
D
粘液质
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
2
刚刚能够引起感觉刺激的最小强度称为（ ）。
A
差别感觉阈限
B
阈限
C
绝对感觉阈限
D
相对感觉阈限
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
3
当人们对客观事物作出判断时，如果常常利用自己内部的参照，不易受外界环境的影响和干扰，这种人属于（ ）。
A
辐合型
B
场依存型
C
场独立型
D
沉思型
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
4
个体对学习活动所要达到目标的主观估计是（ ）。
A
学习需要
B
成败归因
C
学习期待
D
成就动机
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
5
当物体移到100米远处，视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100，但是我们知道该物体的大小没有太大变化，这称为（ ）。
A
亮度恒常
B
颜色恒常
C
大小恒常
D
形状恒常
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
6
灵感现象是（ ）思维的结果。
A
直觉
B
分析
C
聚合
D
发散
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
7
根据是否需要意志努力，可以把记忆分成（ ）。
A
机械记忆和逻辑记忆
B
有意记忆和无意记忆
C
陈述性记忆和程序性记忆
D
感觉记忆、短时记忆和长时记忆
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
8
人们一般认为，北方人豪放，南方人细腻。这一现象在心理学上被称为（ ）。
A
晕轮效应
B
刻板效应
C
首因效应
D
投射效应
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
9
人们进入商场，个人注意的东西总不一样，这种特征是知觉的（ ）。
A
选择性
B
整体性
C
理解性
D
恒常性
学生答案：A
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
10
看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成，这属于（ ）。
A
记忆
B
感知觉
C
想象
D
思维
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
11
无意注意和有意注意是（ ）。
A
没有区别的
B
没有关系的
C
不能转化的
D
可以转化的
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
12
有预定目的，需要一定意志努力的注意称为（ ）。
A
有意后注意
B
无意后注意
C
无意注意
D
有意注意
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：较难得分：2
13
气质类型（ ）。
A
都是坏的
B
无好坏之分
C
有好有坏
D
都是好的
学生答案：B
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
14
“一题多解”和“一事多写”旨在培养学生的（ ）。
A
形象思维
B
聚合思维
C
发散思维
D
抽象思维
学生答案：C
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
15
儿童通常很难长时间将注意保持在教师讲课的内容上，这属于（ ）差。
A
注意广度
B
注意分配
C
注意转移
D
注意稳定性
学生答案：D
老师点评：
题型：单选题客观题分值2分难度：中等得分：2
16
鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，这种创造活动的心理机制属于（ ）。
A
功能固着
B
负向迁移
C
思维定势
D
原型启发
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