高校邦网络课程创新思维与方法章节测验答案加期末测验答案
1 单选 正方形是有角的图形,这个图形没有角。
A.这个图形是个圆
B.无确切结论
C.这个图形不是正方形
正确答案: C
2 单选 韦利是个和斯坦一样强的棒球击球手,斯坦是个比大多数人都要强的棒球击球手。所以,
A.韦利应是这些选手中最出色的
B.斯坦应是这些选手中最出色的
C.韦利是个比大多数人都要强的棒球击球手
正确答案: C
3 单选 格林威尔在史密斯城的东北,纽约在史密斯城的东北。所以,
A.纽约比史密斯城更靠近格林威尔
B.史密斯城在纽约的西南
C.纽约离史密斯城不远
正确答案: B
4 单选 如果你突然停车,那么跟在后面的一辆卡车将撞上你;如果你不这样做,你将撞到一个妇女。所以,
A.行人不应在马路上行走
B.那辆卡车车速太快
C.你要么让后面那辆卡车撞上,要么撞到那个妇女
正确答案: C
5 单选 小王家住在农场和城市之间,农场位于城市和机场之间。所以,
A.农场到小王家比到机场要近
B.小王住在农场和机场之间
C.小王家到农场比到机场要近
正确答案: C
6 单选 当B等于Y时,A等于Z;当A不等于Z时,E要么等于Y,要么等于Z。所以,
A.)当B等于Y时,E不等于Y也不等于Z
B.当A等于Z时,Y或者Z等于E
C.当B不等于Y时,E不等于Y也不等于Z
正确答案: A
7 单选 只要X是红色,Y就一定是绿色;只要Y不是绿色,就一定是蓝色。但是,当X是红色时,Z绝不会是蓝色。所以,
A.只要Z是蓝色,Y就可能是绿色
B.只要X不是红色,Z就不可能是蓝色
C.只要Y不是绿色,X就不可能是红色
正确答案: C
8 单选 下列哪一项与思维导图无关?
A.自由联想发散法
B.科学联想发散法
C.强制联想发散法
D.随机联想发散法
正确答案: D
9 单选 软性思维不包括
A.逻辑思维
B.形象思维
C.联想
D.直觉
正确答案: A
10 单选 包容性思维的长处主要是
A.明辨是非、做出评判
B.避免冲突、多元思考
C.整合歧见、统一认识
D.折中妥协、不偏不倚
正确答案: C
11 单选 由此及彼、举一反三、触类旁通指的是
A.想象思维
B.联想思维
C.灵感思维
D.直觉思维
正确答案: B
12 单选 在学习时,虽然也遇到过稍微复杂的数学问题、物理问题,但多数情况下是把类似的问题拿来照搬,也因为这样往往缺乏深入思考,导致解题失误。这属于什么思维障碍?
A.权威型
B.习惯性
C.直线型
D.从众型
正确答案: C
13 单选 下面不属于收敛思维特点的是
A.惟一性
B.逻辑性
C.比较性
D.变通性
正确答案: D
14 单选 下面关于头脑风暴法的说法正确的有
A.头脑风暴法适合解决单一明确的问题,不适合处理复杂、面广的对象
B.组成头脑风暴法小组,小组成员应全是专家
C.小型会议的与会者10人以上为宜
D.头脑风暴法完全不追求质量
正确答案: A
15 单选 “月晕而风、础润而雨”、“朝霞不出门,晚霞行千里”、“鱼鳞天不雨也风颠”等等体现的是什么思维方式?
A.逆向思维
B.正向思维
C.发散思维
D.收敛思维
正确答案: B
16 单选 人们通过对云杉的结构分析,设计出了圆锥形的电视塔,使其既有抗各向风力的性能,又能满足发射信号的需要。这运用的是什么方法?
A.对称类比
B.直接类比
C.综合类比
D.拟人类比
正确答案: B
17 单选 “思维是地球上最美的花朵”是谁说的?
A.马克思
B.恩格斯
C.毛泽东
D.李淑华
正确答案: B
18 单选 一般数学思维、类比思维、定量思维等都属于什么类型什么思维
A.封闭性思维
B.集中思维
C.形象思维
D.逻辑思维
正确答案: D
19 单选 一种前瞻性或前置性的思维属于哪一种?
A.战略思维
B.预测思维
C.社会思维
D.决策思维
正确答案: A
20 单选 思维的本质特征是
A.间接性、概括性和形象性
B.形象性、概括性和内隐性
C.间接性、概括性和内隐性
D.直接性、概括性和形象性
正确答案: C
21 判断 大象是动物,动物有腿。因此大象有腿。
对 错
正确答案: 对
22 判断 王经理的秘书还未到参加选民的年龄,王经理的秘书有着漂亮的头发。所以王经理的秘书是个未满18周岁的姑娘。
对 错
正确答案: 错
23 判断 所有的A都有一只眼睛,B有一只眼睛。所以A和B是一样的。
对 错
正确答案: 错
24 判断 头脑风暴时不仅要追求点子的数量还要追求点子的质量。
对 错
正确答案: 错
25 判断 包容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点。
对 错
正确答案: 对
26 判断 用计算机软件绘制思维导图和手绘思维导图各有优势。
对 错
正确答案: 对
27 判断 批判性思维有利于澄清事实、辨别真伪,作出正确的决策和判断。
对 错
正确答案: 对
28 判断 思维导图分支越多表示思维越广越灵活。
对 错
正确答案: 对
29 判断 头脑风暴时不应邀请非专业人士参加。
对 错
正确答案: 错
30 判断 有时危机反而有利于突破思维定势。
对 错
正确答案: 对
31 判断 智慧墙有助于打破从众思维。
对 错
正确答案: 对
32 判断 软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法,但可以成为产生创意的基础。
对 错
正确答案: 对
33 判断 包容性思维要求人放弃自己原有的立场。
对 错
正确答案: 错
34 判断 从前提和结论的关系看,归纳推理是一种必然性推理
对 错
正确答案: 错
35 判断 头脑风暴法的开会时间,一般不要超过2小时。
对 错
正确答案: 错
36 判断 包容性思维认为任何观点都有合理的一面,在某种限定条件下可以成立。
对 错
正确答案: 对
37 判断 司马光砸缸的行为用的是纵向维。
对 错
正确答案: 错
第二章
1 单选 超声波熔接缝纫机利用超声波在两块衣料间振动,摩擦生热并以极高的温度将它们熔接在一起,实现了无针无线,快速美观,体现了创造性思维的什么特征?
A.视角上的灵活性
B.对传统的突破性
C.内容上的综合性
D.程序上的非逻辑性
正确答案: A
2 单选 松下电视是400多家技术综合,体现了创造性思维的什么特征
A.对传统的突破性
B.视角上的灵活性
C.内容上的综合性
D.程序上的非逻辑性
正确答案: C
3 单选 对既定成规或上司的指示机械地执行,不愿开动脑筋,就像被驯化的动物,丧失了独立思考和生存的能力。这属于什么思维障碍?
A.权威型
B.习惯性
C.循规蹈矩型
D.从众型
正确答案: C
4 单选 爱因斯坦建立相对论时,由于省略了中间环节,其创新成果曾一时令人无法理解和接受,被人讥笑他为“疯子”。这体现了创造性思维的什么特征?
A.视角上的灵活性
B.对传统的突破性
C.内容上的综合性
D.程序上的非逻辑性
正确答案: D
5 单选 社会上时常出现各种各样的热潮,如抢购潮、择校潮、留学潮、旅游潮、网游潮、追星潮、各种各样的模仿潮等,属于什么思维障碍?
A.权威型
B.习惯性
C.循规蹈矩型
D.从众型
正确答案: D
6 单选 灵感什么时候获得、怎样获得,是不可思议的、不可预知的。这体现了灵感思维的
A.易逝性
B.偶然性
C.快速性
D.累积性
正确答案: B
7 单选 对一件事物的认识引起对和该事物在形态或性质上相似的另一事物的联想,指的是
A.相似联想
B.对称联想
C.相关联想
D.类比联想
正确答案: D
8 单选 以下哪个选项不是直觉思维的特征
A.直接性
B.快速性
C.情绪性
D.理智性
正确答案: C
9 单选 1912年,经济学家熊彼特提出“创新理论”,“创新”逐步成为一个( )专用名词。
A.社会学
B.经济学
C.管理学
正确答案: C
10 单选 创新活动的基础和开端是
A.观念创新
B.制度创新
C.技术创新
正确答案: A
11 单选 提出创新理论的熊彼特是
A.英国人
B.德国人
C.俄国人
D.美国人
正确答案: D
12 单选 当进行创新活动时,思维主体从要解决的问题出发,多方向、多角度、多侧面扩大思考范围,这是
A.逻辑思维
B.辨证思维
C.形象思维
D.发散思维
正确答案: D
13 单选 “创新是企业发展的根本,一个发展了5年的企业没有创新必然走向衰落,一个销售了3年的产品没有创新必然走向死亡,”这意味着思维必须什么?
A.求实创新
B.求真务实
C.举一反三
D.与时俱进
正确答案: D
14 单选 要解决全局性、根本性、长远性问题则需具备什么样的思维能力?
A.预测思维
B.战略性思维
C.社会思维
D.决策思维
正确答案: B
15 判断 单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。
对 错
正确答案: 对
16 判断 平行思维的典型方法是六顶思考帽。
对 错
正确答案: 对
17 判断 创新思维只是少数尖端人才有需要,对大多数普通人来说并不需要。
对 错
正确答案: 错
18 判断 玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。
对 错
正确答案: 对
19 判断 异想天开的人都是不靠谱的。
对 错
正确答案: 错
20 判断 创新让生活变得更有趣味。
对 错
正确答案: 对
21 判断 有创新思维的人应该留心自己专业领域之外的事物。
对 错
正确答案: 对
22 判断 随大流的思维方式是创新的大敌。
对 错
正确答案: 对
23 判断 颜色和图形有利于促进右脑思维。
对 错
正确答案: 对
24 判断 联想思维是很重要的创新思维方法之一。
对 错
正确答案: 对
25 判断 通过训练可以提高创造力。
对 错
正确答案: 对
26 判断 未来属于拥有与众不同思维的人。
对 错
正确答案: 对
27 判断 学习创新思维,重在领悟而不是记忆。
对 错
正确答案: 对
28 判断 在创意的萌芽阶段应该多采用批判性思维。
对 错
正确答案: 错
29 判断 知识与以往的成功经验也可能变成心智枷锁。
对 错
正确答案: 对
30 判断 过于循规蹈矩不利于创新。
对 错
正确答案: 对
31 判断 中小学生主要是学习基础知识,无需培养创新思维,只有大学生甚至研究生才需要进行创新思维训练。
对 错
正确答案: 错
32 判断 软性思维的结果不能直接成为解决问题的方法,但可以成为产生创意的基础。
对 错
正确答案: 对
33 判断 有时候,实事求是也会成为一种心智枷锁。
对 错
正确答案: 对
34 判断 创造性与天赋没有关系。
对 错
正确答案: 错
35 判断 内行的创造力一定强于外行。
对 错
正确答案: 错
36 判断 人人都有创造力,只不过有些人没有表现出来,有些人表现出来了而已。
对 错
正确答案: 对
37 判断 在创意的形成过程中,逻辑思维毫无用处。
对 错
正确答案: 错
38 判断 学习创新思维,重在领悟而不是记忆。
对 错
正确答案: 对
39 判断 我干的是日常工作,无需创新思维。
对 错
正确答案: 错
40 单选 有人按照衣夹的样子,用金属材料制作了一个巨大的“衣夹”,竖立在一座大厦的前面,你认为这是不是一种创新?
A.不是,衣夹是晒衣时用的,放在大厦前面算怎么回事?
B.不是,它仅仅是将衣夹放大了很多倍,算不上创新
C.是的,因为它是艺术家做的,就是创新
D.是的,因为它与众不同,而且颇具视觉冲击力,有欣赏价值
正确答案: D
41 单选 创造性天才与普通人最大的区别在于
A.智商超过常人很多
B.情商高于常人
C.思维方式与众不同
D.体力超过常人很多
正确答案: C
42 单选 要成为有创造力的人,应该
A.有强烈的创新意识,培养创新思维习惯
B.掌握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练
C.发现适合自己的创新情境并让自己置身其中
D.以上都包括
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